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阅读选文,回答以下问题。 渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一...

阅读选文,回答以下问题。

渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。

2012年11月23日上午8时,顶着凛冽的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。

这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。

这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

    ……

发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯、二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼一15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。

声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。

记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。

“成功了!”欢呼声中,一颗颗揪紧的心,一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声,瞬间激活了所有人紧绷的神经,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。许多人落泪了!他们说:“太让人激动了!”

舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。某大国一名上将曾说:“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!”为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献……今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?

    ……

“咔嚓!”“咔嚓!”……随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌刻在共和国的史册上。

(1)第三、四段在文中有何作用?请简要分析。

(2)请赏析下面的句子。

声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:908分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。

(3)分析下面这句话的作用。

某大国一名上将曾说:“我们可以把航空母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!”

(4)这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文章内容和现实,谈谈你的理解。

 

(1)①揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和 海军官兵强军的梦想,交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题。②渲染出紧张的氛围,引发读者的关注和继续阅读的兴趣,为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。 (2)①运用对偶和比喻的修辞手法,增强文章气势,生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势,具有感染力。②运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音,“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度,“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。 (3)引用这句话,说明了研发舰载机的难度之大,很好地烘托中国科技人员迎难而上、攻克难题的可敬精神。 (4)示例:鸦片战争以来,由于落后于人,中华民族先后遭受到帝国主义国家的侵略,经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打”的道理,富国强兵一直是中国人民的梦想。这篇文章向我们介绍了辽宁舰舰载机首次着舰并获得成功的过程,这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利,所以振奋人心。 【解析】(1)此题考查的是段落的作用。段落的作用通常包括结构和内容两部分:结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做辅垫、首尾呼应、点题等;内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等等。从内容上说,这两段揭示我国航母舰载机首次着舰的意义,引起了读者的阅读兴趣;从结构上说,为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。 (2)本题主要考查的是句子赏析。考查点包括词语的妙用、修辞手法的赏析、作者情感的把握。可以从修辞手法和词语运用的角度赏析。词语的妙用注意富有表现力的形容词、动词和拟人化的词语,语境来赏析词语的表现力和表达效果即可。本题可以从修辞方法的角度(比喻和对偶)进行赏析,还可以从细节描写的角度进行赏析,突出战斗机着舰时的浩大声势。 (3)本题考查体会重要语句的含意,品味语言表达艺术的能力。“十年之内,你们不可能让舰载机上舰”这句话的意思是研发舰载机的难度之大。引用这句话很好地烘托中国科技人员迎难而上、攻克难题的可敬精神,使读者自然而然产生钦佩之情。 (4)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的能力解读。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意:写出感悟最深的一点;绝对不能脱离文章内容;要运用议论性的语言;语言通顺、有条理。本题作答时可以联系历史,挖掘辽宁舰舰载机首次着舰并获得成功对于我国的重要意义。 点睛:本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。对于主观题,表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。  
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这篇通讯在描写战机着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情简要分析作者这样写的用意。

 

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文章引用了很多着舰指挥员和飞行员的对话和口令这些内容有什么作用?

 

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指出下列句子运用的修辞手法。

(1)今天,终于有了一个圆满的结果,能不激动吗?   (        )

(2)“咔嚓!”“咔嚓!”……随着照相机的快门声响起…… (        )

(3)航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。(       )

(4)多少人殚精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场多少人无怨无悔,默默奉献……(       )

 

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下列句子有语病的一项是(    )

A. 飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。

B. 通过航母舰载战斗机着舰,使国人的强军梦想实现了。

C. 在两人时断时续、不急不缓的对话声中,舰、机配合得非常默契。

D. 各个战位上热烈的掌声,瞬间激活了所有人紧绷的神经,每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。

 

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下列句子中标点使用有误的一项是(   )

A. 浩瀚的大海可以作证为了这一梦想成真古老的中华民族,已经等了近百年人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。

B. 记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字,阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。

C. 飞行员冲着围过来的将士们说:“一切正常感觉好极了!”

D. 航向××,航速××……”口令声中辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。

 

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