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分析体会下面句子的含义。 (1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得...

分析体会下面句子的含义。

(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

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(2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

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(1)把水写得脉脉含情,水要用自己的身体助长“绿的精神”。 (2)与老天商量的语气,是一种赞许的口吻,流露出对济南小山的爱怜之情。 【解析】试题分析:体会句子的语境意义,即在一定的语境句子中的临时意义。(1)“水也不忍得冻上”是拟人写法,把水写得脉脉含情,水要用自己的身体助长“绿的精神”。(2)“那些小山太秀气”也是拟人写法,与老天商量的语气,是一种赞许的口吻,流露出对济南小山的爱怜之情。总之,两题在作答时,都要考虑到对作者思想感情的作用。 点睛:本题考查赏析文中精彩语句的能力。赏析词语时的一般方法为:方法+效果+情感。但在鉴赏时必须结合具体的语句。  
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考点分析:
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结合语境,解释下列句中加点的词语。

(1)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

秀气________________________________________

(2)他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

慈善_________________________________________

 

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找出下列句子中的错别字并改正。

(1)在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真的算个宝地。_________

(2)那水呢,不但不结冰,反倒在绿苹上冒着点儿热气。__________

(3)对于一个在北平住贯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。______

(4)自上而下全是那么青亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。_______

 

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下列加点字的注音全部正确的一项是(     )

A. (jǐ)    (lún)    (kàn)

B. (zǎo)   (chuí)   (zháo)

C. (huo)   (chǎng)  (chéng)

D. (zhǎi)  (jí)      边(xiāng)

 

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综合性学习:

家,是什么?落叶说,土壤是家;潮水说,海岸是家;夕阳说,天空是家;归燕说,鸟巢是家。家,是千万游子日思夜想的天堂和心灵的归宿。

七年级6班正在举行以“我爱我家”为主题的语文实践活动,假如你也参加了这次活动,请完成以下任务。

1请你拟一条标语张贴在教室。

2请你写出两句含“家”字的诗句。

3如果你要向大家推荐一首歌,你最想推荐哪一首?理由是什么?

歌名:

推荐理由30字左右

 

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阅读下面的文字,回答问题。

那个春天,很暖

章月珍

女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,她竟把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。

那个冬天,很冷……

女儿五岁那年,有一天她(     )对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀,她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了!每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天她灌好热水袋给惜愉焐手,夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法替代的。”女儿(      )低下了头。

女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,(     )说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了,她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子! ”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人! ”女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:“妈妈,我错了。”

女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着奶奶,大声喊着:“不许你们欺负我奶奶! ”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说,我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”

女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着祖孙俩灿烂的笑容,我笑了。

那个春天,很暖……

(选自《2015年中国精短美文精选》,有改动)

1.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填人恰当的内容。

五岁时

 

七岁时

觉得奶奶可笑,看不起奶奶

九岁时

 

十一岁时

与奶奶一起做游戏,关爱奶奶

 

 

2.在文中括号内依次填人词语,最恰当的一项是(    )

A. 怯怯地       愤愤地      失望地

B. 失望地       愤愤地      怯怯地

C. 愤愤地       怯怯地      失望地

D. 怯怯地       失望地      愤愤地

3.理解文中画线句子的含意。

①那个冬天,很冷……

答:____________________________________________________________

②女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!

答:____________________________________________________________

4.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。

5.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合原文,写出两点启示。

 

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