Question

阅读下面的文字，回答问题。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。

后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

1.母亲要走大路的原因是_____________。儿子要走小路的原因是_______________。

2.“早已习惯”和“还习惯”以及“强壮”和“高大”能否互换？为什么？

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3.“决定委屈儿子了”的深层含义是什么？

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4.母亲改变主意不走大路而走小路的原因是___________________________________。

5.“一霎时，我感到了责任的重大”中的“责任的重大”具体指什么？

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Answer

1.大路好走 小路有意思

2.不能互换。“早已习惯”表明母亲早已养成听从儿子的习惯；“还习惯”表明儿子还不会违背父亲的意见。“强壮”是从母亲的角度看的；“高大”是从儿子的角度说的。

3.“我”伴同儿子的时间还长。母亲风烛残年，想孝敬，时间也不多了。

4.母亲听从儿子，但更爱孙子

5.“我”作为家庭的主脑，在母亲和儿子发生分歧时，必须处理得当，这是一种责任，否则就会影响家庭成员之间的感情。于是“我”感到责任重大。

【解析】

1.本题考查信息的筛选与整合。解答此题在理解文意的基础上，可以从文中筛选出答案。根据第二段“我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思”，即可解答此题。

2.该题考查的是对句中加点词语的理解，这要结合文章的意思进行分析。首先要明确词语本身的意思，再去分析词语在句子中所表达的含义。“早已习惯”表明母亲早已养成听从儿子的习惯；“还习惯”表明儿子还不会违背父亲的意见。“强壮”是指身强力壮，在句子里的意思是年迈的母亲认为儿子正值中午，是正“强壮”那时候，这是站在母亲的角度来形容的；“高大”是指又高又大，在句子里的意思是年幼的儿子认为父亲是又高又大的形象，这是站在儿子的角度来形容的。

3.本题考查句子含义的理解。句子深层含义的把握，应从探究作者的写作目的入手，结合中心思想来分析。根据第二段“我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短”可知我“决定委屈儿子了”的深层含义是：“我”伴同儿子的时间还长。母亲风烛残年，想孝敬，时间也不多了。

点睛：理解句子含义可以入手的角度有：（1）句子中的关键词。关键词，是在句子中起关键作用、核心作用的词语。从句子中的关键词语入手，通过替换词语的方法来把握语境意义，从而把握句子的含义。（2）文章的中心思想。作者写文章时，为了突显中心，增强文章的感染力，常常会采用含义深远的句子点明、突出或深化主题，使某些句子意在言外，达到含蓄委婉，耐人寻味的效果。对其深层含义的把握，应从探究作者的写作目的入手，结合中心思想来分析，进而领会句子的含义。

4.此题考查的是对重点句子的理解，解答此类型的题目时，要结合文章的上下文和主旨来回答。根据最后一段母亲的动作：“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜”，可知母亲改变主意不走大路而走小路的原因是母亲对孙子无比的疼爱。

5.该题考查的是这句子含义的理解，这要结合文章主题思想进行分析。首先分析该句子表面上的意思，再去挖掘句子的含义。“我”作为家庭的主脑，在母亲和儿子发生分歧时，必须处理得当，这是一种责任，否则就会影响家庭成员之间的感情。于是“我”感到责任的重大。