下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )
A. 夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。 B. 虽乘奔/御风，不以/疾也。
C. 自富阳/至桐庐/一百许里。 D. 庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。
下列加点词解释全都正确的一项是( )
A. 夕日欲颓(坠落) 鸢飞戾天者(叫) 但少闲人如吾两人者耳(只是)
B. 不见曦月(日光，文中指太阳) 从流飘荡(跟、随) 相与步于中庭(共同，一起)
C. 未复有能与其奇者(和) 良多趣味(甚，很) 蝉则千转不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣)
D. 四时俱备(都) 夹岸高山，皆生寒树(寒冷的树) 念无与为乐者(考虑，想到)
下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 曦月(xī) 经纶(lún) 纤云(qiān) 轩邈(miǎo)
B. 十仞(rèn) 沿溯(shù) 藻荇(xìng) 驱犊(dú)
C. 燕然(yān) 横柯(kē) 素湍(tuān) 缥碧(piǎo)
D. 戾天(lì) 飞漱(shù) 萋萋(qī) 千转(zhuǎn)
默写填空。
(1)《野望》一诗中表现诗人孤独抑郁心情的诗句是：____________________，________________。
(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲。(作者：____________《黄鹤楼》)
(3)________________，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4) 《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是“________________，________________”
(5)李白《渡荆门送别》中“________________，________________”两句用游动的视角来描写景物的变化。
(6)乱花渐欲迷人眼，_________________。（《钱塘湖春行》）
(7)________________，松柏有本性。作者：____________
(8)曹操《龟虽寿》一诗中，“老骥伏枥，志在千里”中的“老骥”意指_____________，这一诗句表现了诗人_____________的精神。
(9) 《使至塞上》中运用比喻的修辞手法来表达诗人惆怅抑郁的心情的诗句是“________________，________________”
(10) 《与朱元思书》中，面对奇山异水，作者不由得发出了一番感慨“________________，________________；_________________,_________________.”这是作者追求功名利禄的一种否定。
(11) 《记承天寺夜游》中的“____________________,_____________________,_________________________”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
(12) 《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是“________________，________________”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
根据拼音写汉字或给加点字注音
屏( )息 敛( )声 眼花缭( )乱 荻港（ ）
溃退（） 歼灭（ ） 锐不可当（ ）
绝 yăn （ ）沿sù（ ） 属（ ）引
着（ ）陆 凛（ ）冽 默契（ ） 殚（ ）精竭虑
镌（ ）刻 桅（ ）杆 xián（ ）熟 浩h àn（ ）
课内阅读。
鸟
梁实秋
①我爱鸟。
②从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着不动，哪里有半点儿瞵视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”，但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇;它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢?
③我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的。有的一声长叫，包括着六七个音阶;有的只是一个声音，圆润而不觉其单调;有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚!
④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃。有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长啄，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子;有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
⑤我爱鸟的声音、鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。有人初闻杜鹃，兴奋得一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟魁梧得多，扁嘴大口，并不特别美，而且自己不知构巢，依仗体壮力大，硬把卵下在别个的巢里。如果巢里已有了够多的卵，便不客气地给挤落下去，孵育的责任由别个代负了;孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。那人听了我的话之后，对于这豪横无情的鸟，再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》，还不都是诗人自我的幻想，与鸟何干?
…………
1.作者在本文的一开头便写出“我爱鸟”。通读全文，请说出作者从哪两个方面写自己爱鸟的?
2.你怎样理解文中第5段画线句的含义，该句在结构上有什么作用?
3.文中第3段画线句运用了什么修辞方法?有什么作用?
