Question

三、文言文阅读

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1.解释下列句子中的划线词语。

(1) 陈太丘与友期(       )   (2) 元方入门不顾 (       )

⑶ 相委而去  (       )      ⑷　待君久不至，已去 (       )

2.翻译下列句子。

(1) 友人惭，下车引之。               (2) 日中不至，则是无信。

3.《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示?

Answer

1.（１）约定 （２）回头看 （３）舍弃 （４）离开

2.（１）有人感到惭愧，走下车来拉他（元方）。（２）到了正午还不到，这就是不讲信用。

3.《陈太丘与友期》这个小故事告诫人们做事要讲诚信，为人要方正。

【解析】

1.试题分析：文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，要求学生根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题都是古今异义，如“期”：约定。所以千万不要以今释古。

2.试题分析：文言翻译是文言文的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“引”“则”等词语的翻译，同时注意一些特殊的文言现象，如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译，如“则是无信”判断句的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺。

3.试题分析：文言文要点的概括。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，这是按题干要求回答问题的前提和基础。可对事件或语言进行分析，从而得出结论。如“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”一句，告诫人们做事要讲诚信，为人要方正。