（一）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
1.概括选段的主要内容。
2.指出下列句子的修辞手法，并说说其作用。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
3.对画波浪线的句子含义的理解，正确的一项是（ ）
A. 描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有颜色。
B. 表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡草地。
C. 表现济南冬天的温和，不久雪就会全化了，山坡上原有颜色更美。
D. 描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。
三、文言文阅读
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1.解释下列句子中的划线词语。
(1) 陈太丘与友期( ) (2) 元方入门不顾 ( )
⑶ 相委而去 ( ) ⑷ 待君久不至，已去 ( )
2.翻译下列句子。
(1) 友人惭，下车引之。 (2) 日中不至，则是无信。
3.《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示?
仿写： 按照前半句形式，发挥想象仿写句子。
绿色是生命，生机盎然;红色是激-情，热情奔放;金色是丰收，硕果累累;
(1)_____________________，若出其中；____________________，若出其里。
(2)我寄愁心与明月，____________________。
(3)____________________，江春入旧年。
(4)白雪纷纷何所似………兄女曰：___________________________。
.下列句子中，没有语病的一项是( )
A. 从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。
B. 新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。
C. 通过这件事，使他对自己有了更深刻的认识。
D. 诗歌只有反复吟诵、联想、品味，才能领略此中画意诗情，感受其意境美。
选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（ ）
A. 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。
B. 一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
C. 燕子有一个剪刀似的尾巴。
D. 连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。
