下面语段中画线的句子有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分）
①为丰富广大人民群众的文化生活，宣扬社会主义精神文明，11月23日由中国大众音乐协会主办的，②全国首届群众文化艺术节暨合唱、独唱、舞蹈艺术展演大赛，在中国音乐学院成功举行演出。③本次活动不仅给广大的声乐、舞蹈工作者提供展示和交流，也展现了广大人民群众积极向上的精神风貌。④活动得到了全国众多艺术名家的关注。
第 处，改为
第 处，改为
第 处，改为
下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是 （3分）
A．企业要站在经销商的角度考虑如何打造利益共同体，牟取共赢模式。
B．沙漠科考队发现所带的淡水已剩不多，必须要精打细算才能走出沙漠。
C．在广州，一年两届的“广交会”是家喻户晓的大事，年年客商云集。
D．对如何指挥这项巨大而又复杂的工程，李总工程师早已经胸有成竹。
下列词语中，没有错别字的一项是 （ ）
A. 旁骛 狂澜 轻飞漫舞 顾名思义
B. 挑衅 恣睢 浩瀚无垠 无可置疑
C. 藉贯 愧怍 张皇失措 藏污纳垢
D. 葱茏 霹雳 引颈受戮 既物起兴
下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 （3分）
A．酝酿（niànɡ） 干涸（hé） 骸骨（hái） 随声附和（hé）
B．疮疤（chānɡ） 诘责（jié） 胆怯（qiè） 相形见绌（chù）
C．馈赠（kuì） 汲取（xī） 嫉妒（jí） 鳞次栉比（zhì）
D．污秽（huì） 襁褓（qiǎnɡ） 拮据（jū） 浑身解数（xiè）
按要求作文。
提示：当你头顶着炎炎烈日在沙漠中独行的时候，当你伫立在长长的书架前与智者进行心灵的对话时，当你坐在桌前操纵着电脑在网络世界里遨游的时候，当你在落后的一隅突然发现世界高科技飞速发展的时候……你是否有一种渴的感觉？
请以“渴”为题，写一篇文章。
要求：①请根据以上提示，联系自己的亲身经历，适当展开联想和想象，写一篇记叙文。
②不少于600字；
③文中不能出现考生的姓名和所在学校、班级的名称等信息。
广州市铁一中学2014学年下学期初三语文一模考答案
浮冰上的少年与狗
【丹麦】哈夫·B·卡威
饿到第三天的晚上，诺尼想到了尼玛克。在这座漂浮着的冰山上，除了他们两个以外，再也没有别的有血有肉的生灵了。
冰块裂开时，诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣，甚至失去了他的小刀。冰山上只留下他和他那忠实的雪橇犬——尼玛克。现在，他们两个卧在冰上，睁大眼睛注视着对方——双方保持着一定的距离。诺尼对尼玛克的爱是真真实实的——就像这又饿又冷的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实。但是，村里的人在食物短缺的时候，不就毫不迟疑地杀犬充饥吗？
“尼玛克饿久了也要寻觅食物的。我们当中的一个很快就要被另一个吃掉。”诺尼想。空手他可杀不死尼玛克，这畜生身强体壮，现在又比他有劲，所以，他需要武器。
诺尼脱去手套，解下了伤腿的绷带。在几个星期以前，他摔伤了腿，用两块小铁片和绷带捆扎固定。他跪在冰上磨着铁片，尽量不去想磨铁片干什么。铁片的边缘磨薄了，天亮时分，小刀磨好了。诺尼从冰块中拔出小刀，用拇指轻轻试着刀锋。太阳光照在小刀上，折射到他眼里，使他一时看不见东西。
诺尼硬起心肠来。“来，尼玛克。”他轻声叫犬。尼玛克迟疑地看着他。“过来。”诺尼叫道。尼玛克走上前来。诺尼从那畜生盯着自己的眼神里看到了恐惧，从它的喘气声中和缩头缩脑的样子感觉到了饥饿和痛苦。他的心在流泪，他痛恨自己，又竭力压制这种感情。尼玛克越走越近，它已经意识到了诺尼的意图。诺尼感到喉咙梗塞，他看到犬的眼里充满了痛苦。好！这下是动手的时候了！
一声痛苦的抽咽使诺尼跪立着的身体一阵震颤。他诅咒小刀，紧闭两眼，摇摇晃晃地把刀子扔得老远。然后，他张开空空的双手，蹒跚着扑向尼玛克，他倒下去了。
犬围着诺尼的身体打转，嗥叫着。这下诺尼感到极度的恐惧。他已经扔掉了小刀，解除了武装。他太虚弱了，再也不能爬过去取刀子。现在只有听任尼玛克的摆布了，而且尼玛克也非常饥饿。犬围着他转，然后从后面扑了上来。诺尼可以听到这畜生喉咙里的吞咽声。诺尼闭上眼睛，祈祷犬的攻击快一些结束。然而，他感觉到犬滚烫的舌头直舐他的脸。
诺尼睁开眼睛。他张开手，抱住尼玛克的头。头靠着头，他轻轻地哭了……
一小时后，一架直升机出现在北边天空。飞机上一个海岸巡逻队的小伙子俯视着下面，他看到了漂移着的冰山，发现冰山上有什么东西在闪光。这是太阳光折射在什么东西上面，而且一闪一闪的在动。他让飞行员降低飞机，看到冰峰的阴影下，有一个黑而不动的像人一样的黑影。怎么，还有两个黑影？他把飞机降落在一块较平的冰面上，然后上了冰山，黑影是两个——一个小男孩和一条爱斯基摩雪橇犬。小男孩已经昏了过去，但还活着。那条犬无力地哀叫着，已经衰弱得一动也不能动了。
吸引了飞机上巡逻队员注意力的闪光物质是一把粗糙的小刀，刀尖向下插在不远的冰面上，在风中摇曳着。
1.结合小说的基本模式，概括本文的故事情节。
2.文中频繁地更换“畜生”“犬”“尼玛克”，分别体现了主人公诺尼怎样的情感？
3.作者这样安排小说的结尾有何妙处？
4.这篇小说揭示了怎样的主题？
5.相信大家平时读到过不少结局安排巧妙的小说，谈谈令你印象深刻的一篇，不少于60字。
