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【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶...

 

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

【乙】郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事①死马而捐②五百金?’涓人对曰:‘死马且买之③五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年④,千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥,先从隗始。隗且见事⑦,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”

【注解】①安事:要……何用  ②捐:弃 之:指死马  ④期年:满一年  ⑤诚:真心  ⑥致士:纳贤士  ⑦见事:被侍奉

1.解释下列句中加点词的意思。

(1)策之不以其道      策:_________

(2)天下必以王为能市马    市:_________

(3)买其首五百金    其:_________

(4)鸣之不能通其意    之:_________

2.结合你对选文的理解,说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。

3.甲文借伯乐相马的故事,发出了“__________________________”的感慨,表达的主题是________________________,乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是________________________

4.用现代汉语翻译下边的两个句子。

(1)呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

_________________________________________________________

(2)所求者生马,安事死马而捐五百金?

__________________________________________________________

 

1.用鞭子打买它(的)助词,没有实在意义。 2.表面看是指马,其实是喻指人才。 3.千里马常有,而伯乐不常有。对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨。应该重视人才,用诚心吸纳人才,才能得到人才。 4.唉!是真的没有好马吗?这是不识好马呀。我要买的是活马,为了一匹死马而丢掉五百金有什么用? 【解析】 1. 2. 3. 4.
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考点分析:
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①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。    

②赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.下面句子中加粗的“以”字意义不同于其他三项的是(    )

A. 宅边有五柳树,因以为号焉

B. 域民不以封疆之界

C. 孔文子何以谓之“文”也

D. 忠之属也,可以一战

2.请用现代汉语翻译下面的句子。

(1)环堵萧然,不蔽风日。    

__________________________________________________

(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

__________________________________________________

3.文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是____________,达到了____________的程度;二是____________,达到了____________的程度。

4.陶渊明通过写五柳先生的“醉”,反映了他自己怎样的内心世界?

5.有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?

 

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【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下面句中加点词

(1)沿溯阻绝   沿:_________          (2)多趣味   良:_________

(3)直视无   碍:_________          (4)窥谷忘   反:_________

2.翻译下列句子

(1)虽乘奔御风,不以疾也。

_________________________________________________________________

(2)风烟俱净,天山共色。

__________________________________________________________________

3.下面分析有误的一项是(     )

A. “游鱼细石,直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

B. “悬泉瀑布,飞漱其间。”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。

C. “泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。

D. “重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。

4.甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文语句说说两文不同的思想感情。

 

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填空。

(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:

____________________________________________

(2)《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战中偶然因素的重大影响的诗句是:

____________________________________________

(3)《商山早行》中每字一景,选取富有特征的景物,描绘出一幅立体早行图的诗句是:

____________________________________________

(4)《山坡羊·潼关怀古》中作者对以往历史作出概括与评价的诗句是:

____________________________________________

(5)《水调歌头·明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是:

____________________________________________

(6)古诗词中有一些含有“酒”字的句子,请你写出完整的一句:____________________________________________

 

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名著阅读。

根据一位同学阅读《海底两万里》后的读书笔记,请你按要求填空。

【读书笔记一】情节概括

A、孤身斗舰队,奇招灭火灾          B、风暴中偏航,麦田里获救

C、遭冰山封路,限缺氧危机          D、海底观美景,洋面见海滩

(1)上述情节中,出自《海底两万里》的有______)(______。(只填序号)

【读书笔记二】人物点评

A、他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。他是一个神秘浪漫的人,也是一个反抗压迫、支持正义的战士。

B、他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。他是一个外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。

(2)上述点评中,点评尼摩船长的一项是_______

 

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对下面这首诗的理解不正确的一项是(     )

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

A. 首联写诗人回顾自己的仕途经历和抗敌历程,突出了生平的艰辛,命运的曲折。

B. 颔联运用比喻和拟人,把个人命运和国家局势交织在一起,表达了国破家亡的悲哀。

C. 颈联中巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了形式的险恶和境况的危苦。

D. 尾联直抒胸臆,以高亢的情调收束全篇,为诗歌平添了一种悲壮激昂的力量和底气。

 

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