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文言文阅读。 小儿不畏虎 有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人...

文言文阅读。

小儿不畏虎

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人,先被之以威;而不惧之人,威亦无所施欤!

【注释】①庶几:在这里有“希望”的意思。②意:估计

1.下列各项中实词解释有误的一项是(  )

A. 此诚危急存亡之也 (时)          二小儿沙上(放)

B. 鬼 (考虑,思索)               虎自山上来(跑)

C. 斟酌损 (更加)               虎亦寻卒(离开)

D. 三往,乃见(总共)            亦无所施欤(威风)

2.下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是(  )

A. 首抵触           塞忠谏之路也

B. 意虎食人           辍耕垄上

C. 儿痴               此臣所以报先帝忠陛下之职分也

D. 浣衣水者              躬耕南阳

3.对选文内容理解有误的一项是(  )

A. 选文运用了对比衬托的写法来突出人物形象。

B. 从文中“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之”这句话可以看出:面对凶猛的老虎,妇人急中生智,跳到水里躲起来,其反应之敏捷、动作之迅速令人称赞。

C. 选文从字面意思来看是:天真的、没有踏入过俗世的人对外界的事物毫无戒心,不知道什么叫做危险,或许能够避免一场危险。

D. 选文给我们的深层启迪很多,如:对所有艰难困苦、挫折磨练,都不应该望而生畏,自伤锐气,应当无所畏惧,这样才能成功有望。

4.用现代汉语翻译下列句子。

⑴虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。__________________   

⑵苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。_________________ (诸葛亮 《出师表》)

 

1.C 2.D 3.B 4.老虎仔细地盯着他们看了很久,甚至用头来触碰他们,希望让其中一个能够感到害怕.只希望在乱世里苟且保全性命,不奢望在诸侯中扬名显达。 【解析】选自:《东坡全集》 作者:苏轼 年代:北宋 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。C项解释有误,益:兴办,增加。 2.本题考查文言文中虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词语。解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为D项,意思都是“在……地方”。 3.本题考查的是对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。B项理解有误。“仓皇”可以看出妇人的慌乱,并不是反应之敏捷、动作之迅。 4.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:苟:苟且。全:保全。闻达:显达扬名,扬名显贵。 点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。
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古诗词赏析。

江城子 密州出猎

苏 轼

老夫聊发少年狂。左牵黄。 右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。    

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.词中描绘了一次装备齐全,人数众多的热热闹闹的狩猎。               一词极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞。

2.请自选角度,对“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”一句做赏析。

 

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牢记经典文采富,轻吟诗书器宇昂。

_____________________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

_____________________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)

⑶妇姑荷箪食,______________________ (白居易《观刈麦》)

⑷在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士:面对危急情况,诸葛亮表现出“_______________,奉命于危难之间”(《出师表》)的勇敢担当;面对国土沦丧,辛弃疾展现出“了却君王天下事,______________”(《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)的雄心壮志。这些古仁人,以人格魅力永留史册,为后世景仰。

⑸古诗词中,戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”的豪情壮志,我们可以体会到范仲淹“________________________”(《渔家傲 秋思》)的思乡之情。

 

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传承传统美德,弘扬民族文化。

家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。我校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

(1)[传家风] 以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。

材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二: “学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。”              (摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)

“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”                                                    (胡适《我的母亲》)

从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?

_____________________________________________________________

(2)[展家风] 下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选哪项,请结合家庭实际简述理由。

A.家和万事兴          B.天道酬勤             C.百善孝为先

________项,理由:___________________________________________

(3)[授家风] 王礼同学考试完后回到家,一进门就把书包扔到沙发上,翘起腿看电视。此时,爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说:“礼礼,见到客人要问好,坐有坐相……”王礼觉得很委屈,大声说:“没那么多规矩,你不是说考试考好就行啦!”

当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心,你认为爷爷会怎样说呢?

____________________________________________________________________

(4)[扬家风] 老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。

上联:长辈言传_____________明祖训

下联:子孙心领神会承家风

 

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下列句子排序正确的一项是:(  )

① 从外形上看,可燃冰就像是白色或浅灰色的冰雪晶体。

② 可燃冰预测资源量相当于已发现煤、石油、天然气等化石能源的两倍以上,1立方米可燃冰可以分解释放出160立方米以上的天然气。

③ 可燃冰是由天然气和水在高压低温的条件下形成的类冰状的结晶化合物。

④ 可燃冰具有储量巨大、高效清洁、燃烧值高等特点,被誉为21世纪最具商业开发前景的绿色清洁战略能源,成为各国竞相研究开发的热点。

⑤ 它可以像固体酒精一样被点燃,所以被称为“可燃冰”。

A. ②①④③⑤    B. ①⑤④③②     C. ③①⑤②④     D. ③④⑤②①

 

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下列表述有误的一项是:(  )

A. 《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,《唐雎不辱使命》选自此书。

B. 《雨说》这首诗是诗人借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。

C. 《陈涉世家》的作者司马迁,西汉史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部编年体史书《史记》。

D. 婉约派是宋词一大流派,该派词作情思细腻,语言华美,代表词人有李清照、晏殊等。

 

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