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阅读下面的文章,完成下列小题。 中大奖者富不过五年 岑嵘 ①英国人基思·高夫本是...

阅读下面的文章,完成下列小题。

中大奖者富不过五年

岑嵘

①英国人基思·高夫本是一名幸运儿。他和妻子5年前喜中彩票头奖,获得900万英镑(约合八千多万人民币)巨额奖金。然而高夫中奖后挥霍无度,还和结发妻子离了婚。5年后,穷困潦倒的高夫因心脏病发作在孤独中去世,时年58岁。所以说,大量的意外之财带来的幸福是很短暂的。如果有后悔药,他一定会把那张中奖彩票丢到阴沟里。

②据美国国家经济研究局的一项调查显示,近20年来,欧美的大多数头奖得主在中奖后不到5年内,都会因挥霍无度等原因变得穷困潦倒。该项调查同时显示,美国彩票中奖者的破产率每年高达75%,每年12名中奖者当中就有9名破产。

③芝加哥大学经济学家理查德·泰勒提出了“心理账户”这一概念。经济学家解释说,人们在获得收入或进行消费时,总是会把各种不同的收入和支出列入不同的心理账户中去。心理账户会造成认知偏差,让我们不能理性地管理自己的财富。比如中奖收入我们会把它列入“意外之财”账户,对这种天上掉下来的财富人们往往不会太珍惜,导致任意挥霍使用。

④同时,经济学上还存在一种“棘轮效应”。所谓棘轮效应,是指人的消费习惯形成之后有不可逆性,即易于向上调整,而难于向下调整。尤其是在短期内消费是不可逆的,使消费取决于相对收入,即相对于自己过去的高峰收入。

⑤根据这种效应,当中大奖者习惯大把花钱后,即使日后再没有收入进账,依旧会沿袭大手大脚的习惯,导致财务恶化。因此,中大奖者会有如此高比例的破产率。

⑥有趣的是,不单是个人一夜暴富会带来恶劣影响,突发横财的国家也同样如此。

⑦西班牙在查理五世和菲利普二世统治期间,来自秘鲁的白银源源不断地送到西班牙,传说秘鲁曾经的主人阿兹特克国王蒙特祖马曾立下誓言,说无论是谁掠夺他王国的领地和财富,都将受到诅咒。大量白银的流入居然引发了西班牙的经济衰退。从这以后,这种被称为“资源诅咒”的现象,开始折磨许多突发横财的国家。

⑧塞拉利昂发现价值惊人的钻石,接踵而来的是这个国家陷入了无休止的战乱;几内亚发现世界第一的铝土矿储量,但是这丝毫没有帮他们摆脱贫困的境地,财阀和军事强人为矿产资源展开的争斗持续了几十年。

⑨那些突然发现石油的国家也同样遭受着“资源诅咒”。比如伊拉克、尼日利亚,尽管获得意外之财,这些国家的发展速度远低于从事贸易和科技发展的国家。

⑩17世纪最典型的创业家荷兰人,在20世纪发现了大量天然气,到了20世纪70年代石油危机让荷兰坐享能源价格高涨。然而随着出口增加,荷兰盾汇率随之上升,劳动力成本上涨,工农业国际竞争力急速下滑,最终造成荷兰的经济恶化。

经济学家也把这种“资源诅咒”现象叫做“荷兰病”。

(选自《第一阅读》2016年五月刊  有改动)

1.本文的中心论点是什么?

2.作者开篇所讲故事的作用是什么?

3.结合文章内容说说“中大奖者”为什么“富不过五年”?

4.请分析文章⑧自然段所运用的论证方法及其作用。

5.在生活中,你是否有过类似的经历?请简要记叙,并说说我们应该怎样正确对待这种“中大奖”的情形?

 

1.开放式试题,有三点要注意:(1)描写的是夏天场景(2)不能用文中描写,而应是学生自己的个性化感受(3)重描写的表达方式 2.大量的意外之财带来的幸福是很短暂的。 3.用英国人基思•高夫中了巨额奖金最后却落魄去世的故事引出了中心论点大量的意外之财带来的幸福是很短暂的。引起读者的注意,并作为事实论据证明论点。 4.对这种中大奖而意外获得的财富人们往往不会太珍惜,导致任意挥霍使用;当中大奖者习惯大把花钱后,即使日后再没有收入进账,依旧会沿袭大手大脚的习惯,导致财务恶化。 5.举例论证,列举了塞拉利昂因发现钻石而陷入战乱、几内亚因发现铝矿而引发争斗的事例真实、具体、有说服力地论证了大量的意外之财带来的幸福是很短暂的这一论点。 【解析】 1.本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。用英国人基思•高夫中了巨额奖金最后却落魄去世的故事引出了中心论点:大量的意外之财带来的幸福是很短暂的。 2.本题考查学生对议论文开头讲故事或引名言作用的理解。开头段落的作用一般是引出论点后分论点。表述格式一般为:引出文章的论点(或论题)+同时作为(事实或道理)论据证明中心论点+吸引读者,增强文章趣味性。 3.本题考查学生对文章内容的理解和提炼能力。仔细阅读文章,结合第3段中“人们在获得收入或进行消费时,总是会把各种不同的收入和支出列入不同的心理账户中去。心理账户会造成认知偏差,让我们不能理性地管理自己的财富。比如中奖收入我们会把它列入“意外之财”账户,对这种天上掉下来的财富人们往往不会太珍惜,导致任意挥霍使用”的论述来作答即可。 4.本题考查学生对议论文论证方法及作用的分析。首先要对论证方法判断准确,然后用议论文论证方法作用分析的格式进行作答。答题格式:(1)举例论证:以……(事实)作论据,具体有力地论证了……论点(或分论点),增强了说服力。(2)比喻论证:作者将……比作……,生动形象地证明了本文(段)……的论点,便于读者理解。(3)对比论证:作者把……与……对比,突出地论证了……的观点,给人以深刻的印象。(4)道理论证:引用……的名言、谚语,充分有力的论证……观点。使说理更具权威性、科学性,更具说服力。 5.本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章观点的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。
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阅读下面的文章,完成下列小题。

夏天

汪曾祺

夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草类还挂着露水(细蛛网上也挂着露水)。写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。

凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头”。栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是:“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大,又香得掸都掸不开,于是为文雅人不取,以为品格不高。栀子花说:“去你妈的,我就是要这样香,香得痛痛快快,你们他妈的管得着吗!”

人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花,娇声叫卖:“桅子花!白兰花!”白兰花花朵半开,娇娇嫩嫩,如象牙白兰,香气文静,但有点甜俗,为上海长三堂子的“倌人”所喜,因为听说玉兰花要到夜间枕上才格外地香。我觉得红“倌人”的枕上之花,不如船娘髻边花更为刺激。

夏天的花里最为幽静的是珠兰。

牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。秋葵也命薄,瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜

风仙花有单瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,风仙花茎粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。

马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。

竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很好看。叶片微似竹叶而较柔软。

“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂在衣服上,得小心摘去,所以孩子叫它“万把钩”。

我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱:

巴根草,/绿茵茵,/唱个歌,/把狗听。

最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。其臭无比,很难除净。

西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼晴都是凉的。

天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。

香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜内浓绿,籽赤红,味谈而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;蛤蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一种较大,皮色如虾蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说扔奶一边吃,一边“哼”。

蝈蝈,我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蝈子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来“咶咶咶咶”很吵人。喂它一点辣椒,更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细。

别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬哪!它停下来,吃两口食,——鸭梨切成骰子块。于是它叫了“丁铃铃铃”……

乘凉。

换一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消。看月华。月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。月亮周围有一个模模糊湖的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河,要下大雨。

一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困了,才沾藤枕(我们那里夏天都枕滕枕或漆枕),已入梦乡。

鸡头米老了,新核桃下来了,夏天就快过去了。

                                                      (选自《第一阅读》八月刊)

1.下列对原文的概括和分析,不正确的项是(   )

A. 本文将散文“形散神不散”的特点表现到了极致,没有主要人物、主要故事、主要景致,贯穿全文的就是夏天的一种感受。

B. 第二段栀子花之言,看似粗俗,实则富有个性,突出栀子花“碰鼻子香”的朴实特征,使栀子花的形象更为生动。

C. 文章对“夏天”的描写丝毫没有给人以炎热和烦躁的感受,字里行间流露的是夏的清新、生机,饱含了作者对夏天的喜爱。

D. 本文依次写了夏天早晨的露水、花朵、野草、昆虫、瓜果等风物,其中有作者喜欢的,也有厌恶的,淡淡的叙述中有鲜明的情感倾向。

2.文章第一段,两次提到“夏天的早晨真舒服”,有什么作用?请简要分析。

3.请赏析文章第段的划线句。

4.请理解文章第段加点词语的含义。

5.这是汪曾祺先生记忆里的夏天,虽然那时没有空调,但丝毫不影响人们的快乐感受。在适应气象变化的过程中,他们比现在成天坐在空调房里的我们,更加明白四季更替的美妙和大自然的有趣之处。相信这篇极富有生活气息的美文,一定能触及到你的生活感悟。请选择你记忆中夏天最美的一幅景象加以描述,在字里行间中传达你的情感。(不超过150字)

 

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阅读《陈涉世家》选文,完成下列小题。

陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜﹑吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。

1.解释下列加点词语。

(1)天下秦久矣______    (2)扶苏以谏故______

(3)为天下,宜多应者______  (4)吴广爱人,士卒多为用者______

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

______________________________________________________________________________

(2)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

______________________________________________________________________________

3.起义能顺利进行,因素很多,其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能?请简要作答。

 

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默写填空。

(1)浊酒一杯家万里,_________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(2)_________________,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

(3)了却君王天下事,_________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)_________________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春 雪》)

(5)________________ ,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

(6)塞下秋来风景异,_________________(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(7)_________________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(8)过尽千帆皆不是,_________________。(温庭筠《望江南》)

(9)《江城子·密州出猎》一诗中作者借典故表达希望重新受到皇帝任用的句子是:

__________________________________

 

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综合性学习。

传统文化是我国民族文化的瑰宝,面对西方文化对传统文化的冲击,我校九年级开展了“捍卫传统文化”的综合性学习活动,请你参加。

(1)[活动一:调查统计]下面的表格是学生会对九年级的200名同学做的抽样调查统计,请仔细阅读表格,写出你从表格中得出的探究结果。

音乐名称

古典音乐

民族音乐

戏曲

流行音乐

学生喜欢人数

20

34

12

134

占总人数比例

10%

17%

6%

67%

 

 

__________________________________________________

(2)[活动二:补写对联]春节是我国传统节日,在春节来临之际,请你运用所学知识,补写下面的对联。(要求:要有生肖年)

上联:金猴踏雪辞旧岁

下联:_____________

(3)[活动三:设计标题]活动期间,每个小组都要承办一期以“我看春节”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计一个标题。(字数要一致,不得抄袭活动主题)

示例:标题一——传统民俗 标题二——神话传说

标题三——__________________

(4)[活动四:说说看法]下面是一位同学对传统文化的看法,你赞同吗?(不少于40字)

传统文化老套、无趣,既不新潮又不好玩,纯属老古董,我不想了解。还是简单好玩、新奇有趣的快餐文化比较符合我的品味。(快餐文化是只求速度不求内涵的一种文化现象,追求速成、通俗,短期流行,不重视深厚积累和内在价值)

________________________________________

 

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以下文段的正确语序是(      )

①如此看来,也许母亲才真正是超凡脱俗,直面人生、无悔人生的。②是季节,就得春归夏至,秋去寒来,有春天的盎然,夏天的葱郁,秋天的收获,冬天的沉积。③至于季节变了,晚秋带来寒意,更没必要大惊小叹,加件衣服足矣。④是人,就得有生有老,苦乐年华,有孩提的烂漫,成年的有为,老年的思考,终年的无悔!⑤在母亲那里,我仿佛又听到了这样的秋:世上万物都像一出戏,是有头有尾、有始有终的。

A. ⑤④②③①    B. ②③④⑤①    C. ⑤②④③①    D. ②④③①⑤

 

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