Question

阅读《宋史·杨时传》节选，完成后面小题。

杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文^①，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学^②。于熙、元之际，河、洛^③之士翕然^④师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门^⑤，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢^⑥侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。……德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。                     

【注释】①属(zhǔ)文：写文章。②绝学：宏伟独到的学术。③河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。④翕(xì)然：统一或调协的样子。⑤寝门：内门。⑥游酢：字定夫，建州建阳人。程门四大弟子之一。

1.根据要求，完成下列两小题。

⑴解释下列句中加点词的意思。

①河、洛之士翕然师之 (          )      ②颐偶瞑坐  (           )

③颐既觉             (          )       ④德望日重 (           )

⑵下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是(     )

例句：至是，又见程颐于洛                 

A．余将告于莅事者(《捕蛇者说》)           B．刻唐贤今人诗赋于其上(《岳阳楼记》)

C．泻出于两峰之间者(《醉翁亭记》)            D．苛政猛于虎也 (《捕蛇者说》)

2.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。

时  河  南  程  颢  与  弟  颐  讲  孔、孟  绝  学

3.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)

(1)时调官不赴，以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。

(2)此人一一为具言所闻，皆叹惋。

4.本文和《送东阳马生序》中都写了天气寒冷，它们的作用有何不同？

Answer

1.(1)①以……为师，师从，拜某人为师 ②闭眼 ③已经 ④一天天地(2)B

2.时/河 南 程 颢 与 弟 颐/讲 孔、孟 绝 学

3.(1)杨时当时调动官职，但没有前去赴任，而是到洛阳以师礼拜见程颢，相处非常愉悦。(2)这个渔人一一为桃花源中的人详细地诉说他所听到的事情，他们听了都很惊叹。

4.《送东阳马生序》：目的是突出自己学习的刻苦；本文目的是突出杨时对老师的恭敬、诚恳。

【解析】《宋史·杨时传》 作者：脱脱 阿鲁图等 年代：元代

1.试题分析：本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词；能结合具体语境来准确辨析即可。如“师”是为动用法，可译为“以……为师”；“日”是“一天天地”的意思。

2.试题分析：（1）此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“至是，又见程颐于洛”中的“于”是“介词，在”的意思；A项中“于”是“介词，给，向”；B项中的“于”是介词“在”；C项中的“于”是“介词，从”；D项中的“于”是“介词，比”。故选B。

3.试题分析：此题考查文言语句的句读划分。可以先把句子翻译，然后根据句子的意思进行句读划分。注意不要出现“破句”。同时可利用虚词来帮助划分句读。

点睛：文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要要停顿；②有些古今异义词朗读是要分开；③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；④需要着重强调的地方，一般要停顿；⑤省略句中省略的地方一般要停顿；⑥并列短语间要略作停顿；⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。

4.试题分析：本题考查翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。（1）句中的“调、以、于、相得”几个词是赋分点；（2）句中的“为、具、叹惋”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。

5.试题分析：本文和《送东阳马生序》中都写了天气寒冷，这是环境描写，虽然都是环境描写，但在表情达意上却有所不同。解答本题要结合上下文和文章表达的主旨来分析。《送东阳马生序》在于突出自己学习的刻苦；而本文则是突出杨时对老师的恭敬、诚恳。

参考译文：

杨时，字中立，南剑州将乐县人。幼年时特别聪明，能做文章，稍长大以后，潜心于经典史书。熙宁九年，考中进士。河南人程颢与弟弟程颐讲授孔子、孟子绝学于熙宁、元丰之际，河、洛一带的读书人都集结那里拜他们为师。杨时被选调官职却不赴任，以学生拜见老师的礼仪在颍昌谒见程颢，师生相处很是快乐。到他回家的时候，程颢目送他时说：“我的道学思想现在向南传播了。”四年以后程颢去世，杨时知道这件事后，就在寝门设灵位哭祭，并又用书信转告他的同学们。到这时，又到洛阳拜见程颐，杨时大概已有四十岁了。有一天去见程颐，程颐偶然闭目休息而坐，杨时侍立门外一直没有离开，程颐醒来后，就发现门外下雪已深至一尺了……而他的品德越来越好，声望越来越高，四方各地的士大夫们不远千里都来跟着他学习，称他“龟山先生”。