步入青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气、乐观、执着？是置身校园内的阅读、思考、互助，还是投身大自然的漫步、远足、探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败，是成长……不论哪种，都陪伴着你的青春岁月，刷新着你的生活。
请以“ 刷新着我的生活”为题写一篇不少于600字的作文。
要求：①将题目补充完整。②不得套作或抄袭。③文中不得出现真实的人名、地名。
阅读下面文章，完成下列小题。
两棵树
墨 村
（1）胖子和瘦子那时候很年轻，两人结伴到山里去。奇山异水，令人迷醉。在一风景绝伦处，游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。两人生性好抬杠，各持己见，互不相让。胖子说，这树肯定能长成栋梁之材！瘦子说，那不一定。胖子说，咱各弄一棵树苗试一试！痩子说，那就弄吧。
（2）于是，胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树，只不过胖子栽在地上，痩子植在瓦盆里。胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。胖子的树没遮没拦，一天天长大长高，很劲秀，很漂亮。瘦子的树用铁丝左绕右缠，一天天眼瞅着老往那斜刺里窜，很怪异，很邪乎。日子一晃悠，胖子头顶秃了，瘦子脑袋光了。
（3）胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂，挺拔巍峨，冠盖如伞，遮天蔽日，惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说，咋样，不错吧？
（4）瘦子的树虽只一米有零，而且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纤弱，却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风，随便站在哪个角度上看，都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。
（5）一日，被一采风的摄影记者撞见，记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服，惊叹之余，“叭叭叭”一口气拍完了整卷肢卷。月余，一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。瘦子满腹狐疑地拆开一看，竟是那位记者寄给他的一份画报。瘦子一蹦三尺高，乖乖，咱的大名咱的树竟上了《人民画报》咧！瘦子笑眯眯哗啦啦地抖着画报对胖子说，咋样，不错吧？
（6）胖子撇撇嘴，熊样儿，烧火都嫌碍事！瘦子吊吊眉，鳖形，谁愿跟你换！胖子说，走着瞅！瘦子说，走着瞅！
（7）忽一日，县里来辆卡车，从车里跳下一个瘦猴样的人，老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿，最后突然打住，要出大价钱买了这棵树。胖子头摇得如拨浪鼓，冲着在门口晒暖的瘦子夸张地扯着嗓门吼，啥？你说啥？九百？不中不中，再添五十也不卖。
（8）最后，那人阴着脸甩出十张领袖票，吃亏似的连树根都挖出来拉走了。那几日，胖子红光满面，进出家门，嘴里都韵味十足地老哼着“包龙图我打坐在开封府……”
（9）又一日，市里来辆轿车，从里面钻出一个弥勒佛样的人，操着一口普通话叽里呱啦地嚷嚷着要找瘦子。胖子自告奋勇，哼唱着“哪一夜我不等你到月上高楼……”领那人来到了瘦子家。那人一进院门就被瘦子的那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴，他激动地一边搓手一边连声地嚷：“名不虚传！名不虚传！”
（10）那人毕恭毕敬地朝瘦子直擩过滤嘴烟：“早闻其名，如雷贯耳，您老太不简单了，今日得见，真是三生有幸，三生有幸啊！不知道您老舍不舍得忍痛割爱，这个数送给小辈，咋样？”那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子耷拉下眼皮，抽出了自己的旱烟袋。那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。
（11）一旁的胖子急得不行，朝着瘦子直嚷，你你你，你神经病啊，八十了你还不卖？瘦子睁开眼，不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝，冲那人懒懒一笑，你是内行，呵，给两个巴掌不多吧，你说。那人一愣，随之点头如捣蒜，啊，您老说的对，是不多，是不多！
（12）乖乖，这东西也值一百？胖子一声惊叫。瘦子鄙夷地哼了一声。
（13）多了，还是少了？胖子一脸问号。痩子白了丈二和尚般的胖子一眼，沉默良久。瘦子突然一磕烟袋锅，声音朗朗地对那人说，成，就冲你刚才的那句掏心窝子的话，九千八你赶紧搬走吧，免得一会儿我后悔了.........
（14）那人受宠若惊点头哈腰喜出望外，在滚圆肚子下边钱袋里掏钱的手都激动得颤抖不已。临走，从轿车上拿出一条烟往瘦子怀里一塞说，您老有情有义，咱交个朋友，来日方长，这点小意思您老无论如何也得收下！啥时去城里做客，我一定陪您老逛个够！
（15）胖子愕然。
（16）两棵树没有了，胖子和痩子心里都空落落的没了根底。再见面时，你望望我，我看看你，再也激不起打赌的欲望了。
（选自《2010中国微型小说年选》）
1.阅读全文，请分别概括两棵树的特点。
2.请从词语运用或人物描写角度赏析第（8）段画线句子。
3.文章第（5）段写痩子和他的树上了《人民画报》这一情节有何作用？
4.品味第（13）段画线句，发挥想象，试将“瘦子”此刻的心理描写出来。（不超过60字）
5.联系全文，谈一谈你对文章最后一段画线句子的理解。
初冬 萧红
1初冬，我走在清凉的街道上，遇见了我的弟弟。
2“莹姐，你走到哪里去？”
3“随便走走吧！”
4“我们去吃一杯咖啡，好不好，莹姐。”
5咖啡店的窗子在帘幕下挂着苍白的霜层。我把领口脱着毛的外衣搭在衣架上。
6我们开始搅着杯子玲琅地响了。
7“天冷了吧！并且也太孤寂了，你还是回家的好。”弟弟的眼睛是深黑色的。
8我摇了头，我说：“你们学校的篮球队近来怎么样？还活跃吗？你还是很热心吗？”
9“我掷筐掷得更进步，可惜你总也没到我们的球场上来了。你这样不畅快是不行的。”
10我仍搅着杯子，也许飘流久了的心情，就和离了岸的海水一般，若非遇到大风是不会翻起的。我开始弄着手帕。弟弟再向我说什么我已不去听清他，仿佛自己是沉坠在深远的幻想的井里。
11我不记得咖啡怎样被我吃干了杯子。茶匙在搅着空的杯子时，弟弟说：“再来一杯吧！”
12女侍者带着欢笑一般飞起的头发来到我们桌边，她又用很响亮的脚步摇摇地走了去。
13也许因为清早或天寒，再没有人走进这咖啡店。在弟弟默默看着我的时候，在我的思想宁静得玻璃一般平的时候，壁间暖气管小小的嘶鸣的声音都听得到了。
14“天冷了，还是回家好，心情这样不畅快，长久了是无益的。”
15“怎么？”
16“太坏的心情与你有什么好处呢？”
17“为什么要说我的心情不好呢？”
18我们又都搅着杯子。有外国人走进来，那响着嗓子的、嘴不住在说的女人，就坐在我们的近边。她离得我越近，我越嗅到她满衣的香气，那使我感到她离得我更辽远，也感到全人类离得我更辽远。也许她那安闲而幸福的态度与我一点联系也没有。
19我们搅着杯子，杯子不能像起初搅得发响了。街车好像渐渐多了起来，闪在窗子上的人影，迅速而且繁多了。隔着窗子，可以听到喑哑的笑声和喑哑的踏在行人道上的鞋子的声音。
20“莹姐。”弟弟的眼睛是深黑色的。“天冷了，再不能飘流下去，回家去吧！”弟弟说，“你的头发这样长了，怎么不到理发店去一次呢？”我不知道为什么为他这话所激动了。
21也许要熄灭的灯火在我心中复燃起来，热力和光明鼓荡着我：
22“那样的家我是不想回去的。”23“那么飘流着，就这样飘流着？”弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在左手边，另一只手在桌面上，手心向上翻张了开来，要在空间摸索着什么似的。最后，他捉住自己的领巾。我看着他在抖动的嘴唇：“莹姐，我真担心你这个女浪人！”他牙齿好像更白了些，更大些，而且有力了，而且充满热情了。为热情而波动，他的嘴唇是那样的退去了颜色。并且他的全人有些近乎狂人，然而安静，完全被热情侵占着。
24出了咖啡店，我们在结着薄碎的冰雪上面踏着脚。
25初冬，早晨的红日扑着我们的头发，这样的红光使我感到欣快和寂寞。弟弟不住地在手下摇着帽子，肩头耸起了又落下了；心脏也是高了又低了。
26渺小的同情者和被同情者离开了市街。
27停在一个荒败的枣树园的前面时，他突然把很厚的手伸给了我，这是我们要告别了。
28“我到学校去上课！”他脱开我的手，向着我相反的方向背转过去。可是走了几步，又转回来：
29“莹姐，我看你还是回家的好！”
30“那样的家我是不能回去的，我不愿意受和我站在两极端的父亲的豢养……”
31“那么你要钱用吗？”
32“不要的。”
33“那么，你就这个样子吗？你瘦了！你快要生病了
！你的衣服也太薄啊！”弟弟的眼睛是深黑色的，充满着祈祷和愿望。
34我们又握过手，分别向不同的方向走去。
35太阳在我的脸面上闪闪耀耀。仍和未遇见弟弟以前一样，我穿过街头，我无目的地走。寒风，刺着喉头，时时要发作小小的咳嗽。
36弟弟留给我的是深黑色的眼睛，这在我散漫与孤独的流荡人的心板上，怎能不微温了一个时刻？
写作背景：1930年，萧红被思想保守、专制顽固的父亲勒令退学、完婚，她不愿意；后因劝伯父不要再增加地租而遭到毒打，便离家出走，又被父亲宣布开除祖籍。在外漂泊期间，偶遇正在同一所城市上学的弟弟。
1.通读全文，说说本文题目的作用。
2.作者着力描写“女侍者”和“外国女人”这两个人物有何作用？
3.谈谈你对文中画线句子“初冬，朝晨的红日扑着我们的头发，这样的红光使我感到欣快和寂寞”含义的理解。
4.从全文来看，文中大量语言描写有哪些作用？
5.文中五次出现“深黑色”的眼睛，请用简洁的词语概括出其中蕴藏的弟弟对“我”的情感、态度。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
裴琰之
裴琰之作同州司户①，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍②。刺史谯国公李崇义怪之而问户佐。佐曰：“司户达官儿郎，恐不闲③书判。”既数日，崇义谓琰之曰：“同州事务固系④，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事委积，诸窃议以为琰之不知书， 但遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。
琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者⑤二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人以供研墨点笔。左右勉唯⑥而已。琰之不之听，语主案者略言事意，倚柱而断之，词理纵横，文华灿烂，手不停辍，落纸如飞。倾州官僚，观者如堵墙，惊叹之声不已也。案达于崇义，崇义初曰：“司户解判邪？”户佐曰：“司户太高手笔。”仍未之奇也，比四五十案，词彩弥精。崇义悚怍，召琰之，降阶谢曰：“公之词翰⑦若此，何忍藏锋，成鄙夫之过。”是日名动一州。
（选自《太平广记》）
【注释】①司户：官名，主管户籍。②案牍：官府公文。③闲：熟习。④系：继，连接，这里引申为繁多。⑤遽者：这里指需紧急办理的案件。⑥勉唯：勉强答应。⑦翰：毛笔，引申为文辞。
1.解释下面句中加横线的词语。
（1）既数日（__________） （2）厉色形言（___________）
（3）左右勉唯而已（_________） （4）寡人反取病焉（___________）
2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（3分）（ ）
A. 但以行乐为事 跪而拾之以归《小石潭记》）
B. 琰之不之听 楚王闻之（《晏子使楚》）
C. 案达于崇义 今民生长于齐不盗（《记承天寺夜游》）
D. 李崇义怪之而问户佐 峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）
3.翻译句子。
（1）琰之不之听，语主案者略言事意。
（2）叶徒相似，其实味不同。
（3）得无楚之水土使民善盗耶？
4.裴琰之是一个怎样的人？请简要概括。
阅读下面古诗，完成下题。
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。
【注】本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
1.颈联采用了什么表现手法？有何作用？
2.结合你所了解的柳宗元，说说诗人“寂寞”的原因有哪些？请简要回答。
语文综合实践。
为了丰富同学们的校园生活，锻炼同学们强健的体魄，培养同学们拼搏向上的进取意识，仪征市第三中学拟于10月13日举行校秋季运动会，请你以主持人的身份为开幕式写一段开场白：
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