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阅读两篇文言文,回答问题 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于...

阅读两篇文言文,回答问题

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。   

【乙】燕昭王收破燕后,即位,卑身厚①币,以招贤者,故往见郭隗先生。郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人②言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒。涓人曰:‘死马且买五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣! ’于是不能期年,千里之马至者三③。今王诚欲致④士,先从隗始。隗且见事⑤,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑官而师之。士争凑⑥燕。

【注】①厚:丰厚,用做动词。②涓人:国君身边的侍从人员,多指宦官。③三:指很多,虚数。④致:招来。⑤见事:被任用。⑥凑:聚集,奔赴。

1.解词。

(1)先帝不以臣卑鄙  _____________(2)遂许先帝以驱驰  ___________

(3)今王欲致士,先从隗始。_________(4)天下必以王为能________

2.译句

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

___________________________________________________________________________

(2)于是不能期年,千里之马至者三。

___________________________________________________________________________

3.结合两篇选文,概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处。

 

1.身份低微,见识短浅。奔走效劳确实买 2.只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。于是不到一年,千里马来了好几匹。 3.思贤若渴,尊重人才,虚心求教。 【解析】甲:选自《汉魏六朝百三名家集》 作者:诸葛亮 年代:三国 乙:选自《战国策》 作者:刘向 年代:西汉 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。此题需要注意“卑鄙”的古今义的区别,“市”在这里作动词,是“买”的意思。 2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。“苟全”“闻达”“期年”是重点词语,一定要解释准确。 点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。 3.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,把握两文的主旨,分析解答。文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。刘备和燕昭王对待人才的共同之处就是:思贤若渴,尊重人才,虚心求教。
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阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,回答问题。

老夫聊发少年,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。  

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.仔细观察右边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?

2.词中的“倾城”的意思是________________________________“为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是__________________________________________

3.从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?

 

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名著阅读。

那人便把船略拢来凑在岸边,一手把竹篙点定了船,口里大骂着。李逵也骂道:“好汉便上岸来!”那人把竹篙去李逵腿上便搠;撩拨得李逵火起,托地跳在船上。说时迟,那时快;那人只要诱得李逵上船,便把竹篙望岸边一点,只脚一蹬,那只渔船,箭也似投江心里去了。李逵虽然也识得水,苦不甚高,当时慌了手脚。那人更不叫骂,撇了竹篙,便把李逵搭膊拿住,口里说道:“且不和你厮打,先教你吃些水!”两只脚把船只一晃,船底朝天,英雄落水。江岸边早拥上三五百人在柳阴底下看:只见江面开处,那人把李逵提将起来,又淹将下去;两个正在江心里面,清波碧浪中间;一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤;两个打做一团,绞做一块。江岸上那三五百人没一个不喝采。

(1)这是出自《水浒传》中的_________________情节,从这个情节看,李逵的性格特点是____________________________________

(2)一腔情,在经典名著中火花迸溅,为了兄弟之情,鲁智深大闹野猪林,救下好友_____________(人名);《童年》 中的外祖母慈祥善良,犹如一盏明灯,照亮了_________(人名敏感而孤独的心。

 

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古诗文默写。

(1)过尽千帆皆不是,____________________________

(2)《渔家傲  秋思》中,与“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的句子是:_________________________________________

(3)__________________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

(4)辛弃疾《破阵子  为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发了将士们壮志难酬,思乡忧国的情怀的句子是:_____________________________________________

(5)足蒸暑土气,______________________

 

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综合运用

近日,学校将组织一次“网络与语文”活动,请你参加并完成以下任务。

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示例:柳暗花明(网名)

由来和含义:出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。比喻人们在处于困境、遭遇挫折时,经过一番努力,又有了新的出路、薪的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。

(1)网名:____________________

(2)由来和含义:_________________________________________________________    

活动二:曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,拥有灿烂的天真笑容,拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。

结合本段材料,请将下面个性签名补充完整。

    (3)个性签名:拥有青春五彩梦,___________________________________________

 

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综合探究。

老先生常到一家商店买报纸,那里的服务生总是一脸傲慢无礼的样子,就连基本的礼貌都没有。做事追求效率固然重要,可是缺乏礼貌一定会流失客人,没有了客人服务速度再快,又有什么用?

  朋友对老先生说:“为何不到其他地方去买?”

  老先生笑着回答:“为了与他赌气,我必须多绕一圈,浪费时间,徒增麻烦,再说礼貌不好是他的问题,为什么我要因为他而改变自己的心情?”

请根据以上材料写出你探究的结果。

 

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