春日五首（其一）
【宋】秦观
一夕轻雷落万丝，霁①光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
【注释】①霁：雨雪停止，天放晴。
1.诗中写了哪些景物？这些景物构成了一幅图画，请为这幅图画拟一个标题（6个字以内）。（2分）
2.描摹传神是这首诗的特点。请对最后两句诗中的“含”“卧”二字作赏析。（2分）
生活中，我们跟物候休戚相关，我们借此来知道季节的更换，结合第一单元的专题学习，回答下面的问题。
（1）阅读下列材料，说说什么是气象物候。
人生活在大自然中，感受四时交替，感受万物变化，习以为常，然而，如果能够认真观察和思考，就能够发现周围事物变化的规律，并从中得到有益的启示，看一些东西的变化来预测天气。
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（2）专题学习就是要我们在阅读中进行“文化角色转换”,即联系已有知识, 将所学知识灵活地运用到新知识之中。请阅读李白《塞下曲》中的“五月天山雪,无花只有寒”回答问题：
①假如你是物候学家从中读到什么?_________________________________________
②假如你是诗人从中读到什么?__________________________________________
默写。
① ___________________，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》）
②月黑雁飞高，___________________。 （卢纶《塞下曲》）
③晓战随金鼓，__________________。 （李白《塞下曲六首》）
④蒌蒿满地芦芽短，___________________。 （苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）
⑤且壮士不死即已，_____________，_____________！ （司马迁《陈涉世家》）
⑥_________，_____________，有良田美池桑竹之属。 （陶渊明《桃花源记》）
⑦__________________，望峰息心。 （吴均《与朱元思书》）
阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句，足见这里的葱(lóng) 与繁盛。但是这个自古以来的商贾云集之地，城外稻香鱼肥的(wò) 野和市内万舻充塞的河道，没有一处不是被水所承载和滋润。一代又一代人的劳作，使水在这儿变得温柔，它顺从地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜(jì) 。逐渐的，这水的温柔也就(jìn) 润到人的气质里。
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下列选项文学常识表述错误的一项是：（ ）
A．柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般的游记，它是一篇解说词，是借助于电视镜头展示画面来介绍黄山风光的，使用了现代影视的表现手段。
B．《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式，客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过、结果，在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神，反映官逼民反的社会现实，肯定了陈胜、吴广起义的历史作用
C．《画山绣水》是著名散文家杨朔写的一篇散文，课题采用了互文的手法，意思是画出来的和绣出来的山和水。
D．俄国作家普里什文在《林中小溪》一文采用第一人称和主观视角的方式来述说，表现出了自己的生活信念和人生理想。
下列解说有误的一项是（ ）
A. 说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”
解说：这一句的标点符号使用正确。
B. 太阳所反映的水上涟漪的影子，像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。
解说：“影子晃动”是这个句子的主干。
C. 宁静淡雅 翩翩起舞 冰天雪地 锻炼身体
解说：这四个短语结构各不相同。
D. 安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声，在雨后宁静的暮色中，相互应答着，像是老人扶杖立于门前，召唤着嬉戏忘返的孩子。
解说：这句话有比喻、拟人的修辞手法。
