下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 喧嚷 重蹈覆辙 亵犊 断章取义
B. 朦胧 脑怒成羞 零驾 润如油膏
C. 襁褓 肃然起敬 禁锢 媚上欺下
D. 憧憬 登峰造极 咀咒 气吞斗牛
下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A. 妖娆（ráo） 拮据（jū） 鸿鹄（hào） 根深蒂固（dì）
B. 佝偻（gōu） 汲取（jí） 亵渎（xiè ） 含情脉脉（mò）
C. 骈进（pián） 缟素（gǎo） 扶掖（yè ） 强聒不舍（gu）
D. 枘凿（ruì） 鞭笞（tái） 襁褓（qiǎnɡ） 成吉思汗（hán）
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。字数不少于650字，不出现真实的地名、校名、人名。
（1）请以“有一个镜头，溢满 ”为题写一篇文章。要求:先将题目补充完整，文体不限。
（2）自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽……只要昂起头来，就会使你变得美丽。请结合自己的生活经历和感情，以“昂起头来真美”为题作文。
阅读下面三则材料，完成小题。
【材料一】
很多不同阶层的人，正面临着提笔忘字或者患上“电脑失写症”的困惑，遗忘了汉字的书写方式和艺术，但是，不少的人尤其是网络青年，对网络语言、网络流行语的使用，却是得心应手。“偶稀饭你酱紫的人”，对于许多年轻人来说，这句话的意思或许再熟悉不过，而大部分年纪稍大些的人，恐怕只有目瞪口呆的份。这句网络语言翻译过来就是“我喜欢你这样子的人”。这种用法在网络上早已流行多年，但这只是目前汉语、汉字使用中存在的问题之一。
面对中国汉字存在的这些危机现象，有的文化批评者说，作为传统文化的重要载体，汉字记载着中国文化的变迁。中国人的一切情感，都藏匿在小小的方块字中，如今却在电脑和手机的冲击下面临危机：当书信被电子邮件和手机短信取代，当写日记变为写博客……长此以往，汉字会消亡吗？
在社会文化生活中，语言、文字，应该看作是在每一点上与我们的生活互相渗透的东西，与我们时代的心灵和精神具有密切的联系。我们提笔忘字、患上“电脑失写症”，网络语言泛滥，或者是汉字被肆意错改、错用，实际上反映出了我们今天的心智、情感、精神和创造力，越来越趋向于衰弱和萎缩的现实，我们正在陷入某种精神的贫困。
（许民彤文，《北京日报》2010年9月）
【材料二】
网络语言的兴起、传播反映了多元、狂欢与草根特性，吐槽调侃、消解权威、隐喻自嘲表现出网民自我定位的弱势化。
2015年，以“反鸡汤文章”为特点的网络语言再造获得网民关注。现代汉语中，对这类语言并无标准的解释，网民通常将其视作“心灵鸡汤”类励志信息的对立面，也有网友称之为“心灵砒霜”。例如，自我定位为“超搞笑的原创糗事笑话分享社区”的糗事百科，在2015年12月进行了一次“一人一句负能量”的街边采访。其中，“虽然你长得丑，但是你想的美啊！”是对品貌的调侃；“如果给你一个亿，让你吃屎你吃吗？我能把他吃破产。”这是对拜金的自嘲；“比你优秀的人还在努力，那你努力还有屁用。”这是对奋斗的解构；“真正努力过的人才知道，其实家庭背景，才是不可逾越的。”这是对拼爹的无奈。此类网络语言表现出网民对传统的文化、道德宣教的不认同，形象地折射出大众对现实生活的戏谑。
这种看似“负能量”的网络语言，是网民对社会现象、价值思潮的种种不满、抑郁和愤懑的体现，反映出人们对社会公平正义的渴望，同时也表现出个体网民面对现实境遇的无奈。这种以消极的形式表达出现实消遣、自我弱势化的趋向，实际上是一种精神和心理上的困顿。
（来自人民网，2016年3月25日）
【材料三】
2015年五大网络流行语
序号 | 网络流行语 | 微博 | 微信 | 博客 | 论坛 | 热度 |
1 | 不要不要的 | 613735 | 841679 | 205766 | 608700 | 599517．4 |
2 | 我想静静 | 138681 | 79145 | 201749 | 829624 | 271622．4 |
3 | 我也是醉了 | 398315 | 312163 | 67517 | 223066 | 271260 |
4 | 现在整个人都不好了 | 117214 | 200139 | 316021 | 513252 | 261060．5 |
5 | 也是蛮拼的 | 119092 | 125811 | 26150 | 56812 | 90063．3 |
（来自人民网舆情监测室《2015年网络语象报告》，2016年3月）
1.综合材料一和材料二，这两则材料共同的观点是。
2.从材料三中任选一个流行语，结合材料二，简要说说其网络意思以及你的理解。
答：
3.根据以上三则材料，并结合生活实际，就下面华东师大民俗学教授李明洁对网络语言的看法提一个问题，并简要说说理由。
互联网时代涌现出的新生力量中存在高贵文化的萌芽，当形形色色的自媒体提供多样的文化选择的时候，社会是健康的。而语言是一个生命体，目前公共领域出现的某些不雅词汇正说明中国社会处在青春的粗口期，我们应当试着以平和的心态来面对、度过和改良这个时期。
问题：
理由：
（五）名著阅读。
1.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1）《水浒》中的打虎英雄，除了行者武松，还有小旋风李逵。李逵在沂岭徒手杀了四虎。（_______）
（2）鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。（_________）
（3）冰心原名谢婉莹，我国现代著名女作家，诗人。其诗集《繁星》《春水》的主题是对母爱、童真和自然的赞美。（_______）
2.阅读下面的语段，按要求作答。
难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”
这段话是简爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？（打出两点即可）
阅读下面的文章，回答小题。
以人文教育涵养工匠精神
黄金
①培养大国工匠，源头在一流的工程教育。如今，工科人才的培养，不止一次听到“局中人”直呼“两难”：一头是工科学生的“难”，难在专业“窄化”、生活“宅化”。学生抱怨课程多、实验多，疲于应付眼前连绵不绝的苟且，无暇诗和远方，更难涵养精益求精、沉潜专注的匠心。另一头是工程单位的“难”，慨叹工程领军后备人才短缺，特别是素养好、
领悟力强、科学与基础理论修养扎实、系统视野开阔、能驾驭宏大复杂工程的“将才”，更是难求。
②为何会出现这供需的“两难”?窃以为是因为工科人才培养的人文土壤、人文养分还不够，重视了学生掌握技术和工具的“硬知识”，少了些关注学生人格精神全面成长的“软学养”。
③人文教育，以塑造完整健全的“人”而非单向度、工具化的“匠”为出发点，涵育的是人对价值道德的终极关怀，对做事的完美追求，是心灵的沉潜宁静，这和工匠精神是无比契合的。因此，工科人才的培养，切不可少了人文教育这一环，还需以人文教育铸匠魂、育匠心、造匠韵。
④一流的大国工匠，需要把科技创造同人类社会重大问题紧紧联系在一起，甚至应当立足于人类命运共同体，具备关切环境、关怀生命的责任心。人文教育中，历史文化、哲学伦理、文学艺术、自然科学等学科知识的交汇融通，造就其博约相济、以文化人的特点，让学生涵育健全人格，谙悉工程伦理，明了历史环境，树立高远理想信念和价值观念。早年间，钱三强先生立志立德，正是得益于人文教育。他中学时代即就读于蔡元培先生创办的孔德学校，接受德智体美的全人教育，名字也由“钱秉穹”改为“钱三强”，意为德智体都强。后来在孙中山先生的影响下，在未来中国蓝图的吸引下，钱三强决心学工科，以实际行动报国，自此一生未改初心。
⑤一流的大国工匠，不仅要培育专注技艺、追求卓越之心，更重要的是涵养赋予产品生命和内涵、在技术中融入巧思和灵魂的能力。从这个意义上讲，想象力、审美品位也是不可小视的创造力，不少蜚声世界的科学家、工程技术专家，都曾得益于文学和艺术的滋养，对生命有了更高层次的体认，也让工程技术有了对人类社会发展的久远价值。目前，不少国货正从粗憨、实用阶段转向追求精细、美感的阶段，对工程人才的工艺审美素质要求更高。人文教育恰恰可以打破专业壁垒，将人的思考和生命力融入工程技术，赋予中国制造更大的价值。
⑥当前，我国正处在从“中国制造”转向“中国质造”乃至“中国智造”的转折点。将人文教育的土壤培得更厚、渠道拓得更宽、内涵挖得更深，才能以世界一流的工程教育为国家的转型发展输送更多一流的“大国工匠”。
（选自《人民日报》2016年12月7日）
1.请简要概述本文的论述思路。
2.作者为什么说“工科人才的培养，切不可少了人文教育这一环”？文中举钱三强的例子有何作用？
3.作者认为，成为一流的大国工匠，需要具备哪些条件？
