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阅读下面课文选段,完成后面小题 《记承天寺夜游》 苏 轼 ①元丰六年十月十二日夜...

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《记承天寺夜游》

苏  轼

①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1.下面对加点词解释不正确的一项是(    )

A. 怀民亦未(睡觉)

B. 至承天寺(于是,就)

C. 无与为乐者(思念)

D. 相与步于中庭(共同,一起)

2.下列说法有误的一项是(   )

A. 苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。

B. 文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。

C. 本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与陶弘景《答谢中书书》中的一致。

D. 本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。

3.本文的构思角度是(    )

A. 托物言志    B. 类比象征    C. 即景生情    D. 以物喻人

4.选出句子阅读停顿正确的一项(   )

A. 念/无与为/乐者,遂至/承天寺/寻张怀民。

B. 水中/藻荇交横,盖/竹柏影也。

C. 但少闲人如吾/两人耳。

D. 怀民亦未寝,相与步/于中庭。

 

1.C 2.C 3.C 4.B 【解析】 1.试题分析:C“念无与为乐者(思念)”错。“念”:想到。句意:想到没有和我一起游乐的人。 2.试题分析:C错。表达的感情不一致。《答谢中书书》反映的是作者娱情山水的思想。《记承天寺夜游》表达的是作者在政治上受排挤,心情郁闷,只有到大自然中寻找快乐寻找解脱。 3.试题分析:本文的构思角度是即景生情或借景抒情。用景物抒写着自己的切身感受;因贬官,所以用大自然的景色来排遣着自己内心的郁闷。 4.试题分析:A改为“念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民”。C改为“但少/闲人如吾两人耳”。D改为“怀民/亦未寝,相与/步于中庭”。 点睛:文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。 译文:元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光照在门上,(于是我就)高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
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阅读下面的文字,完成后面小题

①生活在海洋中的鱼类,也有自己的医生———种体态小巧,行动轻盈的小鱼。鱼医给鱼治病,不是通过用药,而是用尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的细胞。实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。

②病鱼就诊时,必须头朝下,尾巴朝上,笔直地悬浮在水中。如果是喉咙生病,那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。病鱼会不会把鱼医吃掉呢,根据海洋学家的观察分析,这种事情不会发生。即使是遇上敌害,病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。

③海洋学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走,结果,前往求医的鱼大为减少。令人惊讶的是,鱼医失踪两周后,该水域的很多鱼都染上疾病,一些鱼的鳞、腮和鳍上开始出现脓肿。海洋学家又做了一个试验,在一些鱼池中放有鱼医,而在另一些鱼池中不放鱼医。结果,有鱼医的水池里,鱼都不生病,而在没有鱼医的水池中,疾病迅速蔓延。

④鱼医治病的速度快得令人难以置信。一位海洋生物学家留连续6小时在水中观察鱼医治病,经他统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!

⑤海洋学家还发现,拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。有时,一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。经过观察发现,原来是雄鱼间为了争夺雌鱼,常常发生激烈的“情战”,因而负伤的机会较多。此外,海洋学家还发现,有些雄鱼根本没有负伤,也没有病,但它们仍然频繁地去找鱼医。对此他们猜想,雄鱼们可能是为了取悦雌鱼,而找鱼医为自己“美容”的。

1.下列说法不符合文意的一项是

A. 鱼医给鱼治病,实际上是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴。

B. 根据海洋学家观察分析,即使遇上敌害,病鱼吃掉鱼医的事情也不会发生。

C. 鱼医治病的速度快得令人难以置信,一条鱼医6小时内可以医治300条病鱼。

D. 雄鱼去找鱼医治病的唯一原因,是因为雌鱼间为了争夺雌鱼发生激战,经常负伤。

2.下列关于本文语言的运用分析正确的一项是

A. 一位海洋生物学家曾连续6小时在水中观察鱼医治病,经他统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”中的字是表示范围的限制。

B. 对此,他们猜想,雄鱼们可能是为了取悦雌鱼,而找鱼医为自己美容的。中的可能一词表估计,用得不准确。

C. 病鱼就诊时,必须头朝下,尾巴朝上,笔直地悬浮在水中。中的必须一词强调了病鱼就诊时采用的唯一姿势。

D. 经过观察发现,原来是雄鱼间为了争夺雌鱼,常常发生激烈的情战,因而负伤的机会较多。运用了平实的说明语言。

3.下列关于本文说明方法的运用分析不正确的一项是

A. 经海洋学家统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”运用了列数字的方法,给人以具体、准确的印象。

B. 选文第段运用了举例子的方法,通过具体的、有代表性的例子来说明事物。

C. 选文中第段的第一句运用了摹状貌的方法有助于把说明的对象说得更具体、生动。

D. 选文第③段运用了分类别的方法,让我们清楚、全面的认识事物。

 

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下列句子语序排列正确的一项是(  )

①如果浪费个人时间,蹉跎年华,虚掷生命,是个人的损失

②而浪费国家和民族的时间,造成历史倒退,则是亿万人民的损失

③因此赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹

④最大的浪费是时间的浪费

⑤时间孕育机遇,机遇来自时间

A. ⑤②①③④    B. ④①②⑤③    C. ①②③⑤④    D. ④②①⑤③

 

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下列句子中,语言运用得体的一项是(    

A. 他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。

B. 班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理工作情况。

C. 由于下午要参加班级活动,他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。

D. 我向同学们介绍了学习经验,给了大家很多教诲。

 

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下列关于文学、文体常识的表述不正确的一项是(     )

A. 苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩被誉为唐宋八大家。

B. 鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。

C. 列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。

D. 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对家乡的思念之情。

 

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下列标点标点符号使用正确的一项是(     )

A. 人和动物不同,人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。

B. 据说,在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种,自然是“物以稀为贵。”

C. 她觉得今天晚上的路灯格外亮,亮得耀眼;空气中也仿佛有种醇美的甜味。

D. 你是参加电子计算机培训班?还是参加美容美发培训班呢?

 

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