满分5 > 初中语文试题 >

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“...

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁yì(   )斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀qí(   )的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写整洁、工整、美观

    在广mào的高原上,一颗直挺秀qí的树,直向蓝天,虬枝旁yì斜出,造型奇异,叫人叹为观止,让本已恹恹欲睡而带倦dài的情绪一下子高涨起来。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.作者说“白杨树算不得树中的好女子”,其作用是什么?

3.从选文中可以看出,白杨树与北方农民的相似之处有哪两点?

4.品读文段中画波浪线的四个句子有什么特点?有着怎样的表达效果?

5.作者以楠木衬托白杨树,在表情达意上有何作用?

 

1.袤 颀 逸 怠 2.扬先抑手法,写“算不得树中的好女子“是为了突出白杨树坚强不屈的性格,它是树中的伟丈夫。 3.极普遍和具有顽强的生命力。 4.四个反问排比句,句式整齐,语气强烈,读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强了文章的感染力,层层深入,引人思考,由外而内揭示了白杨树内在的精神气质. 5.对比手法以楠木衬托白杨树,突出了对白杨树的赞美之情. 【解析】 1.试题分析:汉字书写是语文素养的一项重要内容,因此,平时要养成良好的书写习惯,做到规规矩矩地写字。对于方框或田字格,要做到妥善布局,结构匀称,笔画到位。要结合写字训练,提高自己的硬笔行楷书写水平和书法欣赏水平。 2.试题分析:考查句子在文章中的作用。解答要在理解文本内容的的基础上,结合上下文进行综合分析。写“算不得树中的好女子”与后文所说的“它是树中的伟丈夫!”形成对比,作者采用了欲扬先抑的手法,突出白杨树“伟岸、正直、朴质、严肃、温和、坚强不屈与挺拔”的性格。 3.试题分析:考查对文章内容的理解。本题可结合文本中“它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似”这一语句,抓住语句中的“极普遍”“极强的生命力”进行概括作答。 4.试题分析:考查排比反问句的表达作用。要在理解语句所写内容的基础上,再结合排比、反问修辞分析作答。这四个句子,第一句由树及人,引起读者共鸣;第二句肯定白杨树不平凡的气质,显示白杨树和北方农民之间的联系;第三句进一步明确白杨树象征着坚强战斗的抗日军民;第四句肯定白杨树的精神面貌,正体现了敌后抗日群众的精神和意志(人→北方农民→抗日军民→民族精神与意志)。层层深入提示了白杨树的象征意义,引人思考,由外而内揭示了白杨树内在的精神气质。排比反问句的运用,使语气强烈,读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,增强了文章的感染力。据此作答即可。 5.试题分析:考查对比衬托手法的作用。对比手法是把……和……形成鲜明地对比,突出人物(事物)的……特点。文章把和“极常见、极易生长的白杨树”与“贵族化的楠木”进行对比,更突出表达了作者杨树的赞美之情。结合文本最后语段概括作答即可。
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考点分析:
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文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏”。居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。

1.解释下列句中加点的字。

(1)上自  劳:___________ (2)天子先驱至  先驱:______________

(3)天子  且:___________ (4)使人称谢  称谢:______________

2.翻译下列句子。

军中闻将军令,不闻天子之诏。

3.文题是“ 细柳营”,为何还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有何好处?

4.选文第1段都交代了什么内容?

5.第2段是全文的中心段,表现出了主人公亚夫的什么性格特征?采用了什么手法?

 

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渔家傲

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞;仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句;九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。

1.请你展开合理的联想与想象,用生动形象的语言把“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞所表现的画面和意境描述出来。

画面:_______________________________________________________

2.细细品读,词中九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去表达了作者怎样的思想感情?

 

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(题文)名著阅读.

为了庆祝“党的十九大”顺利召开,重庆市第十八中学初2019级某班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:

(1)《红星照耀中国》是__________(国家)记者埃德加·斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是《_______________ 》。

(2)本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的_________(人名)。“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”,指他采访的主要地点是________________________

(3)下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是______

A.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。

B.作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。    

D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。

 

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阅读下列一则新闻,用一句话概括内容。(24字以内)

     据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下面两句话其中一个有语病,请找出并改正

A教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

B.日前,分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北“故宫博物院”“合璧”展出。

_____句有语病,改为:_____________________________________________

 

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