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阅读《牧竖》,回答问题。 两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,...

阅读《牧竖》,回答问题。

两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!

(选自《聊斋志异》)

【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”③奄奄:气息微弱的样子

1.解释下面句中加点的词语。

①相数十步             ②大狼至,入穴失子,意甚仓皇

2.翻译下面的句子。

狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。

3.读了这篇短文,你有什么感悟?

 

1.①距 ②着急慌张的样子 2.狼听到声音四下里看,才望见小狼,于是离开这只小狼奔向那只小狼,奔跑号叫如同先前的样子。 3.狼虽是凶残之物,但它表现出的疼爱子女的母性,也令人感动。 【解析】选自《聊斋志异》 作者:蒲松龄 年代:清 参考译文:有两个牧童,在山里发现了一个狼穴,里面有两只小狼。牧童商量好了,每人捉了一只各自爬到一棵树上,两棵树之间大约相隔几十步远。一会儿,大狼回来了,进洞一看,两只小狼不见了,非常惊慌。一个牧童在树上扭小狼的爪子和耳朵,故意让小狼嗥叫。大狼听见后,仰起头寻找,愤怒地奔到树下,一边嚎叫着一边抓爬着树干。另一棵树上的牧童也扭着小狼让它哀鸣。大狼听到后,停止嚎叫,四面环顾,发现了另一棵树上的小狼,于是便丢下这个,急奔到另一棵树下连抓带嚎。这时,前一棵树上的小狼又嚎叫起来,大狼又急忙转身奔到第一棵树下。就这样,大狼不停地嚎叫,不停地奔跑,来回跑了几十趟,渐渐地脚步慢了,嚎叫的声音也弱了,最后奄奄一息地僵卧在地上,很久不再动弹。两个牧童从树上爬下来细看,大狼已经断气了。 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。这里的“去”是“距”的意思。 2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“顾”“始”“趋”是此题中的关键词语,要解释准确。 3.本题考查学生的阅读感受,具有一定的开放性。从文章的内容来看,这则故事主要体现狼的母性,因为大狼身上体现伟大的母爱;牧竖“杀狼”的行为是出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面。
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阅读《狼》,回答问题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.本文作者蒲松龄,字留仙,世称_____________,清代著名文学家。著有文言短篇小说集《___________》。

2.解释下面句中加点的词语。

行甚远                ②其一坐于前  

③一狼其中              ④狼亦

3.用“/”线标示下列句子的语音停顿。

其 一 犬 坐 于 前

4.选出对课文内容理解正确的一项(      )

A. “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。

B. 文章的基本情节依次是“遇狼、御狼、惧狼、杀狼”。

C. “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱有希望。

D. 本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象,给人以深刻的启发。

5.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么?

 

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默写。

① “ _____________  ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

②夫君子之行,________________ 。  (  诸葛亮《诫子书》)

③  ___________________ ,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》

④《天净沙·秋思》中点明游子思乡主题的诗句是:________________________

 

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下列表述不正确的一项是                    (       )

A. 当我最后正确地描写这个词时,我自豪极了……这里“能”是动词。

B. 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理给人以启示的文学载体,字数不多,但言简意赅。

C. 《散步》是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

D. 《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察力和灵活的想象力。

 

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下列选项中搭配不当的一组是               (       )

A. 《天上的街市》作者郭沫若,诗人、历史学家、古文字家。代表作诗集《女神》等。

B. 《金色花》作者泰戈尔,印国作家、诗人。主要作品有诗集《园丁集》《飞鸟集》。

C. 《济南的冬天》作者老舍,作家。代表作品有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。

D. 《女娲造人》作者袁珂,童话家。著有《中国古代童话》《山海经校注》等

 

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下列句子中加点成语使用不正确的一项是         (      )

A. 电影中的美国西部边疆与历史事实大相径庭

B. 我们从小就要养成认真负责的习惯,拈轻怕重,把重担子推给人家,是不正确的。

C. 在学习上,我们要理解透彻,深入领会,不能粗枝大叶,要不求甚解

D. 学习知识和培养能力,要持之以恒,不能见异思迁

 

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