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阅读下面这首诗,完成下列小题。 山中杂诗 吴均 山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上...

阅读下面这首诗,完成下列小题。

山中杂诗

吴均

山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。

1.“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。

2.这首诗表现了作者怎样的情感?

 

1.不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思,表现出竹林幽深茂密,意境清幽;“望”则是向远处看的意思,境界开阔疏朗,与诗歌整体意境不合。所以不能改。 2.表达了诗人惬意闲适以及对大自然的热爱之情。 【解析】 1.试题分析:本题考查对诗歌意境的理解和遣词造句的能力。炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。解答时在整体理解诗文内容的基础上,先解释原词的意思,在诗中写出了怎样的意境;替换词语后,看所表达的意境有怎样的变化,然后对比分析作答即可。本题诗句中的“窥”是从缝隙中看的意思,这个词的使用写出了竹林幽深茂密的特点,层次感强,创造了幽远的意境;“望”则是向远处看的意思,写出了开阔视野,不能表现山中的那种清幽的意境。据此分析作答即可。 2.试题分析:本题考查学生对诗歌内容和作者感情的理解与掌握。此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系写作背景和作者个人遭遇。这首诗写了“山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里”四处场景,生动描绘了山居环境的幽静,表现了作者闲适的心情及对大自然的热爱之情。
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读下面遗忘曲线图,回答两个问题。

(它的横坐标代表记忆天数,纵坐标代表记忆保持量。)

(1)用简要的语言概括曲线图表明的遗忘发展规律:

_______________________________________________________________________

(2)遗忘发展规律,对我们的学习有什么启示?(回答要用到《论语》中的话)

________________________________________________________________________

 

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名著阅读。  

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:

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____________________   本______

 

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用课文原句填空。

(1)朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,________________,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃 

(2)红军不怕远征难,__________________

(3)黑云压城城欲摧,___________________

(4)________________,家书抵万金。

(5)_____________________,夜泊秦淮近酒家。

(6)《过零丁洋》中,用带感情色彩的地名自然相对的句子

是:____________________________

 

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