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名著阅读。 (1)《朝花夕拾》中,写鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没...

名著阅读。

(1)《朝花夕拾》中,写鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是________。下面一张图片是晓华收集的,图片中的情形在《朝花夕拾》中的《________________》有具体描述。

(2)下列关于文学名著《朝花夕拾》内容及常识的表达正确的一项是____

A.《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。

B.《二十四孝图》写我儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“子路负米”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

C.《藤野先生》写“匿名信事件”和“看电影事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。

D.《琐记》中的沈四太太是一个有爱心、关怀孩子健康成长的农村妇女,她不允许我们冬天吃冰块,不允许我们站在原地打旋,都是有力的证明。

 

范爱农 阿长与《山海经》 C 【解析】试题分析:(1)做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。(2)“讲义事件”不是鲁迅“弃医从文”的动因。“幻灯事件”也就是“电影事件”才促使鲁迅“弃医从文”。  
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考点分析:
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根据提示补写名句或填写课文原句。

_______________,思君不见下渝州。   ②________________,归雁洛阳边。

③正是江南好风景,_______________。   ④____________________,随君直到夜郎西。

 

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下列说法有误的一项是()

A. 形容词是用来描摹人物或事物的,如“凌乱”“苍白”“悠闲”等词语都是形容词。

B. 汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语,如“伟大”“挖掘”“慈爱”等词语都是褒义词;“愚蠢”“丑陋”等词语都是贬义词。

C. 意义基本相同或相近的词语可以称为同义词,如“请求”和“恳求”,“时代”和“时期”等词语。

D. 古人称谓有谦称和尊称的区别。如“令尊”中的“令”属敬辞类,而“鄙人”中的“鄙”属谦辞类。

 

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下列加点的成语使用正确的一项是()

A. 金穗高粱成熟期参差不齐,多次分别收获,很不方便。

B. 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。

C. 他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是见异思迁

D. 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。

 

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下列标点符号使用有错误的一项是()

A. 要对青少年加强传统文化教育,让他们懂得什么是民族精神?什么是优秀经典?

B. 如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你可能“病”了!

C. 君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。

D. 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。

 

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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然临人间。但在南国,雨仍然偶尔zào访大地,但它变得更lìn啬了。它既不倾盆瓢,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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