填入划横线部分最恰当的一项是（ ）
近年来，随着人们的生活改善，玉器收藏的 越来越盛，人们不仅喜欢佩戴、把玩玉器，还把收藏玉器作为一项投资。一些玉器商人掌握了人们的这种心理，大量仿制古玉器 玉器收藏爱好者，已达到牟取暴利的目的， 造成了目前玉器市场 的局面。
A. 风俗 蒙骗 进而 鱼龙混杂
B. 风俗 诱骗 进而 鱼目混珠
C. 风气 诱骗 因而 鱼龙混杂
D. 风气 蒙骗 因而 鱼目混珠
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A. 抗日战争时期，日本帝国主义者肆无忌惮地掠夺我们国家的财物和资源，犯下了滔天罪行。
B. 如果我们失去了诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，小心谨慎地躲避伤害。
C. 暑假期间，营口市青少年宫为了丰富孩子们的假期生活，推出了多场精彩纷呈的儿童文艺演出。
D. 中国籍作家莫言获2012年度诺贝尔文学奖。这是中国作家首次获此殊荣，人们对此评头品足，大加赞赏。
下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A. 阑珊 谩骂 谄媚 金碧辉煌
B. 戮穿 笔砚 附和 兵荒马乱
C. 馨香 流连 秀颀 不可明状
D. 秉烛 咂摸 趿拉 死心蹋地
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 勾勒(lè) 赐教(cì) 擅自(shàn) 奄奄一息(yān)
B. 请帖(tiè) 瞥见(piē) 珍摄(shē) 才疏学浅(shū)
C. 玄虚(xuán) 呵斥(hē) 绰号(chuò) 难辞其咎(jiù)
D. 挑剔(tī) 韶华(sháo) 虬枝(qiú) 潜滋暗长(qiǎn)
汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天，温馨又飘逸。”
请以“给我一个 就够了”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整，文体自选（诗歌除外）。
②不少于600字，不出现真实的班名、人名。
③书写工整规范。
阅读王继颖的《给人生加一道花的篱笆》一文，完成下列小题。
①盛夏，全家去吉林省大山深处探访亲戚，迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外公路狭窄，一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里房屋低矮，住户稀疏，才下过雨，蜿蜒的土路泥泞……
②归来之后，却常常记起那个小村庄，因为亲戚邻居那灿烂的笑脸，因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居是个中等身材、五六十岁的男人，他家院落并不宽敞，院子东、西面是别家的石墙。院子北面，繁花似锦的各色六月菊，密密麻麻，交织成两道五彩缤纷的花篱笆；两道花篱间，藤条弯成的月亮门，缠绕着凌霄的绿叶红喇叭；月亮门向外的路两边，妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景，烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗，所有的花，都清丽明净，如刚沐浴过的婀娜女子。
③邂逅这么多美艳动人的花，我欣喜地驻足，看不够，就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来，朴素、热情又亲切：“你们是远道来的吧，去老钱家？”他指着近旁一户人家。
④我的心全在花上：“这么多花儿，太漂亮啦！全是您养的？”
⑤“是啊，每年都养，习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢，走的时候捡大朵的，摘些带回去——哪朵好看，尽管摘，回去插花瓶里，也能开几天。”男人语调不高，温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神，像是在看自己的一群美丽的女儿。
⑥我没带走一朵花儿，我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿，洋溢着美丽温和的芬芳，应该绽放在枝头，而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村，因为这鲜花盛开的明媚篱笆，男人平凡的日子和生命，一定不缺少希望和滋味儿。
⑦归路上，我们绕道丹东，坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域，皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇，售卖烟酒等物品。交易结束，朝鲜老乡望着游客们，指指自己的嘴和肚子。导游解释，他饿了，哪位游客有吃的喝的，可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手，那是一双年轻女子的手，左手一袋煎饼，右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中，却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。
⑧这女子关切之手送出的善意，宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆，又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父，少年外出打工，因贫穷和知识贫乏找不到正式工作，除了打零工，更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他，到中年还未成家，甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱读书和唱歌，热心照顾朋友的家人。在节目中，他怀着梦想倾情献唱，眼神干净，歌声纯粹。“我一直相信，世界上有很多美丽的东西，我也想成为其中一部分。”他的善良和执著编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生，在视频里邂逅，却被深深感染，一下子沉静下来，对世界多了敬畏之心。
⑨白驹过隙，忙忙碌碌间，除了至亲好友，我们很难走进更多人生命的院落，也难以邀请更多人走进我们生命的居所。然而，作为世间众生，我们却可以以美好的情趣、温暖的善意，以热爱和执著等，为生命加一道花的篱笆，让路过我们生命的人，分享一片明丽，一缕馨香。
1.依据选文内容，完成下面表格。
人 物 | 事 件 | 品 质 |
亲戚邻居 | a._______________________________ | 美好的情趣 |
年轻女子 | b._______________________________ | c.__________________________ |
拾荒歌者 | 参加文艺节目，怀着梦想倾情献唱 | d.__________________________ |
2.选文第⑥段中，“我”为何“不愿带走一朵花儿”？请用原文语句回答。
3.赏析文中第⑤段划线句子。
4.请概括选文题目“给人生加一道花的篱笆”的含义。
5.阅读下面链接材料，回答后面问题。
【链接】我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根援引它的绳索，或一根枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。
……
可是在每天早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝着原来的方向。……我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。 （陆蠡《囚绿记》）
文章第②段划线文字和链接材料都是写景，写出了景物各自怎样的特点？结合文章，说说作者这样写，各自有何用意？
特点:_____________________________________________________________________
用意：_____________________________________________________________________
