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阅读下文,完成下列小题。 蓝色能源 ①“龙宫”作为神话里海底龙王的居所,曾引发了...

阅读下文,完成下列小题。

蓝色能源

①“龙宫”作为神话里海底龙王的居所,曾引发了人们无数的想象,围绕它产生了众多故事。现实中“龙宫”自然是没有的,但迄今为止,浩瀚的海洋仍深深地吸引着人类:海洋蕴藏的财富,大海深处的奥秘……一切都那样诱人。

②当今最诱人的海洋资源之一就是“蓝色能源”。它既不同于海底储存的煤、石油、天然气,也不同于融于水中的铀、镁、锂,而是利用海水温差、潮汐、波浪等产生的动能、热能等能源,它具有清洁、可再生、能量惊人、分布广泛的优点。常见的蓝色能源是温差能、潮汐能和波浪能。

6000万平方公里的热带海洋一天吸收的太阳热能,相当于2500亿桶石油的热能。如果将这些热能的1%转化为电能,相当于新增140亿千瓦装机容量,也就是每小时能发140亿度电。太阳辐射热进入到海面,绝大部分被表层海水吸收掉,深层海水几乎接收不到。因此人们可利用海洋表层水温与较低层水温之间的温差把热能转化为电能。发电时,将海洋表面的温水引进真空锅炉,温水因压力突然大幅下降立即变成蒸汽,推动汽轮发电机发电,用过的水流入海洋,如此循环使用。一般而言,冷、热水温差在20℃以上即可发电,因此若能把南北纬20度以内的热带海洋都利用起来发电,前景将十分诱人。

④无边无际的大海,在太阳和月亮的引力作用下,时而潮高百丈,时而引退千里。海洋这种有规律、有节奏的起伏现象就是潮汐。潮汐发电就利用了潮汐能,人们涨潮时将海水以势能的形式保存,落潮时放出海水,利用潮位之间的落差发电。据初步估算,我国潮汐能资源量约为1.1亿千瓦,年发电量可达2750亿千瓦小时。潮汐能周而复始,取之不尽,用之不竭,可以成为沿海地区生产生活,甚至国防需要的重要补充能源。

⑤波浪能也是不容忽视的蓝色能源。“无风三尺浪”是奔腾不息的大海的真实写照。海浪有惊人的力量,5米高的海浪,每平方米压力就有10吨。大浪能把13吨重的岩石抛至20米高处,能量惊人。据计算,全球可供开发利用的海洋波浪能有20-30亿千瓦,年发电量可达9万亿度。波浪能的利用将有助于缓解矿物能源逐渐枯竭导致的能源危机,改善生态环境。

⑥古往今来,海洋一直以其阔大的胸怀哺育着人类,吸引着人类。进入21世纪,人类社会的可持续发展将会越来越多地依赖海洋。探索并利用蓝色能源,已经成为中国乃至全球可持续发展的重要保障。蓝色能源,大有可为!

(原文有修改)

1.读完这篇文章,说说你对蓝色能源有了哪些了解。

2.第③段加点词语“几乎”是否可以删去?为什么?

3.第⑤自然段画线句子使用了哪种说明方法?有何作用?

4.阅读下面材料,结合上文中的相关知识,简要分析可以在南海开发何种蓝色能源。

【材料】南海是中国以南的边缘海,是中国最深、最大的海,平均水深约1212米,中部深海平原中最深处达5567米。由于接近赤道,接受太阳辐射的热量较多,所以气温较高。年平均气温在25-28℃,5月份测得水深30米以内的水温为30℃,而1000米深处便只有5℃。

 

1.①蓝色能源的概念。②蓝色能源的特点。③常见的蓝色能源类型。④常见蓝色能源的发电原理。⑤蓝色能源的应用前景。 2.加点词语“几乎”不能去掉,几乎是表示绝大部分情况,太阳辐射热被表层海水吸收,但不排除特殊情况,删去则过于绝对化,体现了说明文语言的准确性。 3.列数字,列举了5米、10吨等具体数字,准确地说明了海浪的能量惊人。 4.示例:可开发温差能。根据上文,太阳辐射绝不大部分被海水吸收掉,深层海水几乎接收不到。在冷热水温差达到20℃以上时,就可利用海洋表层水温与较低层水温之间的温差把热能转化为电能。而南海平均水深约1212米,年平均气温在25-28℃,表层海水与较低层水温差多在20℃以上,因此可在南海开发温差能。 【解析】本题考查说明文的整体阅读能力,涉及的考点有说明对象、说明文的语言、说明方法、探究等。 1.本题考查概括文章内容的能力。解答本题先要通读全文,概括各段的大意,然后根据段意提炼概括。第①段介绍了一则神话故事,引出本文的说明对象。第②段介绍了什么是蓝色能源、蓝色能源的特点、类型。第③段介绍了蓝色能源的工作原理和应用。第④⑤段介绍了蓝色能源中的潮汐能和波浪能。第⑦段介绍了蓝色能源的的前景。据此提炼概括答案即可。 2.本题考查说明文语言的特点。解答该类题,先要结合语境,具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化;然后点明说明文语言准确性的特点。 3.本题考查说明方法及其作用。画线句列举了一组数字,据此判断使用了列数字的说明方法。列数字的作用一般是具体准确地说明了事物的XX特点。 点睛:常见说明方法及其效果:①举例子:通过举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②分类别:对事物的特征、事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。③作比较:把XX和XX加以比较,突出强调了事物的特征或事理。④列数字:用具体的数据对事物的特征、事理加以说明,使说明更准确更有说服力。 4.本题属于探究题,需要结合材料联系课文内容作答。材料介绍了南海的特点,它是中国最深、最大的海,随着水深的不同,温度也具有巨大的差别。根据文中的“常见的蓝色能源是温差能、潮汐能和波浪能”可知,可以在南海开发温差能。
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阅读下文,完成下列小题。

《孝经》云:“夫孝,德之本也”

孙抑,世居晋宁洪洞县。关保之变,挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠,拔白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫之。抑亟以身蔽母,请代受斫,母乃得释。而抑父被虏去,不知所之。或语之曰:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就死也。”抑曰:“吾岂可畏死而弃吾父乎?”遂往,出入死地,屡濒危殆,卒得父以归。

(出自《元史·孙抑传》原文有删改)

【注释】①挈:带领。②斫zhuó:砍。③亟jí:急忙。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)语之曰_____________

(2)汝慎无往死也__________________

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

抑曰:“吾岂可畏死而弃吾父乎?

3.文中哪些事体现了孙抑的孝道?请简要概括。

 

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阅读下文,完成下列小题。

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣;夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(《唐雎不辱使命》)

1.解释下列句中加点的词语。

①秦王怫然______    ②长跪而______

2.用现代汉语翻译下面的句子。

布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

3.用自己的话简要回答:第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?

 

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按要求填空。

(1)山舞银蛇,__________________,欲与天公试比高。(《沁园春·雪》)

(2)_____________________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》)

(3)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。____________________。(《望江南》)

(4)___________________________________,牛衣古柳卖黄瓜。《浣溪沙》

(5)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的__________________________________”意思一致。

(6)《观刈麦》中表现农民环境恶劣劳作辛苦的句子是:____________

(7)《渔家傲·秋思》中与“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相近的句子是:_________________

(8)李清照的《醉花阴》中,以生动的形象表达相思之苦,并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的诗句是:_____________________________________

(9)请写出古诗词中用典的连续两句:_________________________________

 

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按要求答题。

中国诗词大会持续火爆,重温那些历久弥新的经典诗句,古代文人的情怀和智慧,同样点亮我们今天的生活。

我县也号召全县中小学师生共读国学经典,在经典的诗、词、文、曲中汲取营养,并将举办全县“国学经典诵读”比赛。请你为本次活动写一则悬挂在会场的宣传标语。

 

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判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)

①“八百里”是千里马的名字;“五十弦”泛指各种乐器;社稷是国家的别称;寡人、足下、愚都是谦称。______

②“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。______

 

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