(二)阅读《陈太丘与友期》,完成题目。
1.说说下面的动作描写表现了人物怎样的心理活动。
(1)下车引之:
(2)元方入门不顾:
2.元方是从哪些方面反驳他父亲的友人的?
3.陈太丘之友和元方各是怎样的人?从文中你明白了什么道理?
(一)阅读《咏雪》,完成题目。
1.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了咏雪的背景,极精练地交代了时间“__”、地点“__”、人物 “__”以及事件“__”等要素。
2.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?
3.“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,请赏析该句妙在何处?
4.文章最后一句有什么作用?
填空。
(1)《世说新语》是__(朝代)__(作者)组织编写的一部___(体裁),主要记载__(朝代)士大夫的言谈、逸事。
(2)古人称谓有谦称和尊称的区别。如尊称对方的父亲为“尊君”“___”,尊称对方的母亲为“__”,谦称自己的父亲为“家君”“___”,与人初次见面说“__”,请人帮忙说“__”。
用现代汉语翻译下列句子。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)白雪纷纷何所似?
(3)未若柳絮因风起。
(4)陈太丘与友期行,期日中。
(5)与人期行,相委而去。
解释下列句中加点词的古今异义。
(1)与儿女讲论文义
古义: 今义:
(2)相委而去
古义: 今义:
(3)太丘舍去
古义: 今义:
(4)元方入门不顾
古义: 今义:
补充下列句子中省略的内容。
(1)(____)与儿女讲论文义
(2)(____)过中不至
(3)(____)去后(____)乃至