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“她的眼睛顺小路望过去;那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘...

“她的眼睛顺小路望过去;那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”这句话采用了什么描写手法,有什么作用?

 

景物描写。揭示了春天的生机,春天的活力,透露出一种生命的希望。 【解析】试题分析:考查景物描写的类型及其表达效果。“金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”典型的景物描写。答作用时,要答出对春天、对生命的意义。 点睛:环境描写的作用:1、环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。2、环境描写可以渲染气氛、烘托人物的心情(情绪、感情)、奠定的感情基调、作铺垫等。3、环境描写还可以衬托人物形象或心境,或提供背景、渲染气氛、暗示或推动情节发展、为以下的内容埋下伏笔等。  
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考点分析:
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下列句子使用了比喻修辞的一项是  (  )

A. 她现在很听我的话,好像我小时候很听她的话一样。

B. 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。

C. 像这样的事情还很多。

D. 好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

 

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选择填入括号恰当的词语。  (  )

我的母亲又(  )过了一个严冬。

母亲(  )地点点头,便去拿外套。

这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地(  )着。

A.   ②无奈   ③生长

B.   ②高兴   ③覆盖

C.   ②信服   ③

D.   ②犹豫   ③滋生

 

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结合语境,解释下列加点词语。

(1)两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

(2)我的母亲又过了一个严冬。

 

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下面书写完全正确的一项是  (  )

A. 信服  挺住  铺着  水泡

B. 分岐  取决  强壮  拆散

C. 委屈  桑树  蹲下  鱼搪

D. 幼小  毕竞  嫩芽  温馨

 

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阅读下面甲乙两段文言文,回答后面的题目。

【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

(节选自《三峡》)

【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然!

(选自《右溪记》)

【注释】 ①欹(qī)嵌盘屈:石头盘来绕去,形状千奇百怪。②洄悬激注:洄,水回旋而流。悬,激水触石溅起高高的浪花。激,被石遏制而形成急流。注,水急如灌注一般。③逸民退士:退隐的人。④都邑:都市,城市。⑤静者:喜欢安静的人。⑥置州:设置州县。

1.解释下列加点词。

(1)沿溯阻绝______  (2) 不疾也_____(3)不可_____      (4)悉怪石______

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)清荣峻茂,良多趣味。

(2)徘徊溪上,为之怅然!

3.【甲】【乙】两文都写水,其中【乙】文哪些句子是写水的?【甲】【乙】两选文共同突出了水的什么特点?

4.两文在写法上的共同点是什么?请举例说明。

 

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