①东京也无非是这样。②上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。③也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。④实在标致极了。
⑤中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。⑥但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱,问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
1.“东京也无非是这样”一句中“无非”的意思,“这样”是指 。这句话表达作者 的感情。
2.第②句用的修辞方法是____,它的作用是___________________________________。
3.第④句用的修辞方法是____,它的作用是___________________________________。
4.文中三个“顶”字,其中一个与另两个不同;
是______________________________________,理由____________________________。
5.作者对清国留学生的不满正反映了他到东京的目的是_______________________。
说说下面句中加点副词的含义和对表达句意的作用。
A、“东京也无非是这样。”
含义:_____________。对表达句意的作用是___________。
B、“实在标致极了。”
含义:_____________。对表达句意的作用是____________。
C、“他们也何尝不酒醉似的喝采。”
含义:_____________。对表达句意的作用:_____________。
说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其含意。
(1)第一件事是:___________,表现了____________。
(2)第二件事是:___________,表现了_____________。
(3)第三件事是:___________,表现了_____________。
(4)第四件事是:___________,表现了_____________。
下列语句中运用了反语修辞的一项是( )( )。
A. 也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如……扭几扭。实在标致极了。
B. 我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了……
C. 要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
D. 有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
下列语段空缺处填写恰当的一组词语是( )( )。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和__________。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔__________过了,不但增加了许多__________的地方,连文法的错误,也都一一__________。
A. 感激 涂改 脱漏 纠正
B. 激动 涂改 遗漏 纠正
C. 感激 添改 遗漏 订正
D. 感激 添改 脱漏 订正
选出加点词解释正确的一项。
不逊 A.无礼B.差 C.谦逊(___)
深恶痛疾 A.疾病B.痛恨C.疾驰(___)
油光可鉴 A.鉴别B.鉴赏C.当镜子照(___)