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学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。...

学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。

(1)班级准备出一期小报,要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句,请写出一句你搜集到的名言。

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(2)右边是福建省消费委员会的图标,结合诚信的主题,说一说这图标的设计思路。

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(1)略 (2)图案的主体部分是“3.15”和福建开头字母“F”与“J”变形组成的火炬,象征“3.15”维权旗帜。火炬又有照明、传续的意义,寓意光明和发展之势,意味着消费者获得更多的知情权和全社会共创诚信和谐社会的美好愿望。图案的下半部分是一只高举火炬的手,象征着消费者使用手中的选择权,响应诚信,拒绝伪劣。 【解析】(1)本题考查名言积累。本题不设统一答案,只需言之成理,符合题目的要求即可。作答本题时,写出一句与诚信有关的名言即可。注意不能出现错别字。(2)本题考查图文转换。作答此类题目,需要仔细看图,分清图案由几部分组成的,然后结合图案的使用场合分析各部分的寓意和整体寓意即可。图案的主体部分是“3.15”和福建开头字母“F”与“J”变形组成的火炬,象征“3.15”维权旗帜。图案的下半部分是一只高举火炬的手,象征着消费者使用手中的选择权,响应诚信,拒绝伪劣。  
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给下列句子排序,最恰当的一项(   )

①建设书香型校园,就是要鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。

③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。

④这不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵得到启迪。

⑤读到好书,就如同和名师交谈,与伟人对话,可以让我们汲取智慧,受益终身。

A. ①②⑤④③    B. ③⑤④①②    C. ①⑤④③②    D. ③①④②⑤

 

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下列句子中没有语病的一项是(  )

A. 骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。

B. 一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。

C. 一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。

D. 读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

 

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解释下列句子中词语的不同含义。

⑴母亲是个好劳动

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⑵她直到临死前不久还在地里劳动

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下列句子中加点成语运用不恰当的一项是(  )

A. 母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。

B. 这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!

C. 这篇回忆自己母亲的文章,句句都是肺腑之言,情真意切。

D. 母亲不仅吃苦耐劳,又是一个安居乐业的妇女,她鼓励孩子去开创新的生活。

 

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选择适当的词语填入括号中。

(1)母亲这样整日地______着。(A.劳累  B.劳碌)

(2)母亲就靠那三十亩地独力______一家人生活。(A.支持  B.支撑)

(3)母亲______着我们,不允许我们染上一点。(A.管束  B.管教)

(4)母亲______(A.沉重  B沉痛)的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年______反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。(A.时代  B.时期)

 

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