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郑人逃暑

郑人有逃暑于孤林之下者,日流影移,而徙衽以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡于身。其阴逾去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。

(选自《中华寓言故事》)

逃暑:避暑,乘凉。孤林:独立的一棵树。:席子。(rú):沾湿。:”,更加。

1.解释下列句中加点的词。

(1)衽以从阴_______

(2)其阴逾_______

2.用现代汉语翻译下面的句子。

是巧于用昼而拙于用夕矣

3.郑人的具体表现在(用自己的语言表达):__________

4.这则寓言告诉人们的道理是:______

 

1.(1)移动 (2)离开 2.这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。 3.晚上也跟着树影移动席子 4.要随机应变,要顺应变化,不能仅凭经验办事,不要墨守成规 【解析】选自《中华寓言故事》 作者:不详 1.本题考查对常见文言词意义的理解及知识的迁移能力。解答本题词语在句子里的意思,可根据知识的积累结合原句进行推断。①句意为:挪动着卧席随着树影走。徙:移动,迁移。②句意为:树影越移越远了。去:离开。 2.本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。句中重点词语有:“昼”,白天。句意为:这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。 3.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句即可。由“是巧于用昼而拙于用夕矣”可以看出晚上也跟着树影移动席子乘凉。 4.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意。不难看出这则寓言告诉人们的道理是要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规。
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赫耳墨斯和雕像者

赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点儿。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”

这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。

蚊子和狮子

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

1.《赫耳墨斯和雕像者》中,“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱?’”如何理解句中的?

2.《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?

(1)战斗前: 

(2)战斗后: 

3.请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。

(1)《赫耳墨斯和雕像者》:________

(2)《蚊子和狮子》:__________

4.下列表述不准确的一项是(  )

A. 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。

B. 两则寓言都采用了对话描写。

C. 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。

D. 《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起伏。

 

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用现代汉语翻译下列句子。

(1)得一人之使,非得一人于井中也。

(2),积块耳,充塞四虚,亡处亡块。

 

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下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(  )

A. 家无井/而出溉汲。

B. /闻而传之者。

C. 奈何忧/崩坠乎?

D. 晓之者/亦舍然大喜。

 

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解释下列句中加点的词。

(1)你要是愿意,我们来较量较量吧!

(2)其家穿井。

(3)屈伸呼吸。

 

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下列加点字的注音有误的一项是(  )

A. (mù)    (jí)      步跐蹈(chú)

B. (bì)    (ráo)    然大喜(shě)

C. (zhòng)    (qiáng)    所寄(wú)

D. (jiào)    (zhuì)    闻而(chuán)

 

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