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阅读下面课内文言文语段,完成后面的问题。 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义...

阅读下面课内文言文语段,完成后面的问题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

1.解释下列加点的词。

(1)俄而雪 

(2)公大兄无奕女

2.用现代汉语翻译下面文言句子。

未若柳絮因风起。

3.为什么“公大笑乐”?

 

1.骤:迅速。即:就是、便是 2.不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞。 3.因为孩子们的比喻生动,形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰,快乐。意思对即可。 【解析】选自《世说新语》 作者:刘义庆 年代:南朝宋 1.文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音节词表达,现代汉语则用双音节词表达。双音节词是在文言文单音节词的基础上发展演变而来的。我们学习文言文,就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音节词后,再根据文意来确定文言实词的含义。“骤”的意思不同于现代汉语,在这里是“迅速”的意思。 2.本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。“若”“因”是关键词,要注意解释准确。 3.此题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力的,属于开放性试题。“公大笑乐”的意思是:太傅大笑起来。谢太傅对孩子们的回答很满意,也为孩子们的聪慧感到欣慰,所以才大笑起来。
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阅读下面这首诗,完成后面的问题。

西江月

辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

请写出明月别枝惊鹊句中字具有怎样的表达效果?

 

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默写填空。

_________________风正一帆悬

无可奈何花落去_____________________

__________________清风半夜鸣蝉

乱花渐欲迷人眼,___________________

少壮理应努力,暮年仍可奋发。曹操在《龟虽寿》中以比喻的手法写道:“_______________ ,志在千里。”

⑥《<论语>十则》中,最能体现出儒家“恕”道的为人处世态度的句子是____________

诗词的世界百花盛开,请写出一个含有“花”的上下句相连的诗词名句。

__________________________________________________________________

 

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给下列句子排序,正确的一项是(     )

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。

这是我永远忘不了的经历。

我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。

最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。

A. ②①③④    B. ④②①③    C. ③④①②    D. ①④③②

 

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下列说法中有错误的一项是(          )

A. 《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集,收1924年至1926年间所作散文诗23篇。

B. 《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,共20篇,是道家经典著作之一。

C. 泰戈尔,印度文学家。1913年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

D. 《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人

 

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(题文)(2016年中考广州卷)下面的情境中,用语不得体的一项是(     )

学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!” (来

A. 献丑

B. 见笑

C. 笑纳

D. 光临

 

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