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默写。 (1)晓战随金鼓, 。 (李白《塞下曲》) (2) ,春风不度玉门关。 ...

默写。

(1)晓战随金鼓,               。 (李白《塞下曲》)

(2)                ,春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》)

(3)                ,正是河豚欲上时。 (苏轼 《惠崇<春江晚景>》)

(4)月黑雁飞高,                   。 (卢纶《塞下曲》)

(5)                                ,是石缝间漏下的滴泉。(谢大光《鼎湖山听泉》)

(6)                   ,望峰息心;                  ,窥谷忘反。 (《与朱元思书》)

(7)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是“                              。”

 

(1)宵眠抱玉鞍(2)羌笛何须怨杨柳(3)蒌蒿满地芦芽短(4)单于夜遁逃(5)那清脆如弹拨者(6)鸢飞戾天者 经纶事务者(7)芳草鲜美 落英缤纷 【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:蒌,戾。  
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考点分析:
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根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内)

青春是一个令人心驰神往的美丽字眼,可又有多少人能理解它的精suǐ(    )?青春如一轮初升的旭日,催人奋进,青春如一杯香chún(    )的美酒,让人陶醉;青春如一缕和煦的春风,令人惬意。不必chī(    )笑曾经年少轻狂,只要哭过、笑过、奋斗过,一切都会成为zhù(    )藏在内心深处最美丽的记忆。

 

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下列对文学常识和作品内容的表述不当的一项是(   

A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇,按体制分为风、雅、颂三部分。《诗经》中最富有思想性的部分是“风”。

B. 法国小说家莫泊桑在小说《我的叔叔于勒》中,采用第一人称,运用对比、烘托等表现手法,真实展现了金钱社会中人与人之间冷酷的人际关系。

C. 《社戏》《孔乙己》《故乡》都出自鲁迅的小说集《呐喊》,作品中塑造的阿发、孔乙己、阿长等人物形象个个栩栩如生,给我们留下了深刻的印象。

D. 老舍的作品语言生动、平易、富有京味。比如《在烈日和暴雨下》中,作者巧用叠词“干巴巴”“毒花花”“白亮亮”,语言“俗白”生动,既写出了天气的酷热,又“京味”十足。

 

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下列提取句子主干不正确的一组是(    

A.泉水就是鼎湖山的灵魂。  主干:泉水就是灵魂。

B.我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。  主干:我回到故乡去。

C.可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步。  主干:我们散步。

D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的一股劲儿,现在在每个人身体里松懈下来了。主干:一股劲儿在身体里。

 

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下列句子中没有语病的一项是(   

A. 感恩活动进社区,掀起了邻里间互帮、互助、互学、互进,增强了社区的凝聚力。

B. 广电总局勒令网红papi酱视频整改,是为了防止此类污染网络环境的事件不再发生。

C. 中东局势暂时趋向缓和的原因是全世界热爱和平的人们共同努力的结果。

D. 能不能有效地让学生的思维能力得到发展,是衡量一节课是否成功的重要标准。

 

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下列各句中加点成语使用恰当的一句是(   

A. 面对马可波罗花世界的美景,诗人大加褒奖,其他游客都随声附和地表示赞成。

B. 春天的田野,高低错落的花草树木鳞次栉比,孩子们投身自然怀抱,开心极了。

C. 参加“扬马”的选手,人数虽然众多,但水平却参差不齐,有的只当是娱乐。

D. 小长假结束了,游客散去,景区内满地都是果皮、纸屑,怎不令人叹为观止呢?

 

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