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我们跟着月亮走吧 朱成玉 那年我12岁,是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道...

我们跟着月亮走吧

朱成玉

那年我12岁,是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世;然后父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;随后是哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,坐了班房还要罚款;紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情,整日里精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她柔弱之躯起了这一切。

父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。

母亲把亲戚朋友甚至邻居家趟了个遍,总算凑够了钱交了罚金,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗?”

“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”

那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。

歇脚的当口,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是在对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,母亲毕竟是女人,太多的事让她有些难以承受,可是她坚忍着不让泪水落下。

乌云一层一层压过来,有些让人窒息,母亲也一直沉默着,让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来,可是张开的嘴却被一阵风塞住。

忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容,“‘黑蘑菇’总有散开的时候。”并催促我说:“快,咱就一直跟着月亮走。”

⑩人生是由各种烦恼的碎片组合而成,每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜,每每历经苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。

跟着月亮走吧。

这些年,不知是有意还是巧合,母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教,母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知,母亲才是最温暖,最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。

母亲用强大的母爱叮嘱我,一切烦忧都不必过于介怀,跟着月亮走吧,自会走到柳暗花明处,自会走到鸟语花香间。

1.文章围绕母亲的“月光疗法”具体写了哪几件事?简要概括。

2.分析第段加点词语的表达效果。

母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她柔弱之躯起了这一切。

3.结合语境分析第段划线句景物描写的作用。

4.文章标题“我们跟着月亮走吧”带给你怎样的启示?请结合生活实际谈谈你的看法。

 

1.①母亲让哥哥跪在有月光的院子里教育他并让他反思自己的偷盗行为;②母亲同我在给受伤的父亲送食物的途中,看到月亮并跟着月亮走,启示我要坚强。 2.“硬生生”和“扛字”,表现了母亲面对家庭困境时的忍耐,以及我对母亲的辛劳的心疼 3.表现了月光在夜晚穿透乌云是的明亮,侧面烘托母亲经历了家庭困难却内心坚定,暗示了母亲坚韧乐观的性格。 4.面对困境要学会勇于面对,坚信光明的到来.。(结合生活实际略) 【解析 【解析】 1.试题分析:情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“母亲”为陈述的主体。概述出的每一个情节都要有“月亮”或“月光”这一关键性的字眼。 2.试题分析:考查词语的表现力。分析一句话的含意也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。“硬生生”和“扛字”除了答出本义外,更重要的是答出语境义,答出人物的心理和情感。 3.试题分析:欣赏语句。“一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。”从修辞上讲,这是运用了比喻和拟人的手法;从内容上讲,是写明亮的月光在夜晚穿透乌云的迅速;从作用上讲,既有烘托,又有暗示,这一层次要从对人物形象意义的角度考虑作答。 4.试题分析:考查标题的作用。首先要根据文章的内容来理解“我们跟着月亮走吧”是什么意思,然后结合自己的生活实际,谈如何面对困难。答此题,一要联系选文谈,二要结合实际答。关键是要把标题的深刻内涵理解透彻。
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阅读下面的文章,分别回答问题。

【一】

秋天的怀念

双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

……

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块,要好好儿活……

1.文中反复写看花的原因是什么?

2.第一段中母亲为什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地听着我的动静”呢?

3.文中的划线句子属于哪种记叙顺序?具体说说它的作用。

4.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。

5.学了这篇文章,你读懂了什么?你想对自己或是对史铁生说些什么?

 

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综合性学习。

春是四季之首,经过一个冬天的桎梏,我们迎来了春,更体悟到春天的美好。为此,七年级一班的学生召开了以“走进春天”为主题的班会,请你加入其中,一起来感受春天的魅力吧。

【活动一】古诗·春天

(1)春天以其独特的魅力吸引着文人墨客,也留下了众多美文妙句,请你写出两个连续的两句写春的古诗句。

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【活动二】摄影·春天

                        

(2)张开翅膀迎接春天,用自己的双眸发现春天,用相机留下春天的影子。李明用自己的相机拍摄了一张春天的照片,请你帮他写一段文字来描述照片的内容。(40字左右)

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【活动三】励志·春天

(3)面对这大好春光,我们应该怎样做呢?对自己说几句鼓励的话吧,让自己的人生有目的性,让这个春天更加美丽生动。________________________________________________________________________________

 

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运用课外阅读积累的知识,完成下面题目。

(1)《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是  ______________;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是_______________

(2)鲁迅的散文集 《朝花夕拾》 中的《__________》一文中,批判了封建孝道的虚伪和残酷,比如“郭巨埋儿”、“____________”等。

 

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阅读下面的文字,按要求作答。

中华经典诗词是个广袤、深、绚丽多彩的世界。这里有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的闲淡宁静,有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖滋润着干的心田,如花朵点zhuì(     )了寂莫的生活。走进这个世界,能提高我们的情操,诗化我们的生活

(1)给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。   

  ①点zhuì______ ②干_______  ③深邃_______

(2)文中有一个含有错别字的词是_________,应改为________

(3)文段运用的修辞手法有_________________

(4)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。

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默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

______________________ 思君不见下渝州!

______________________,应傍战场开。

③回乐峰前沙似雪,______________________ 

④我寄愁心与明月,__________________

⑤夕阳西下,__________________

 ________________,落花时节又逢君。

(2)默写王湾《次北固山下》的后两句。

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