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阅读下面的议论文,完成下列小题。 读书对心灵的影响 吴黎宏 ①书是灵魂的伴侣、精...

阅读下面的议论文,完成下列小题。

读书对心灵的影响

吴黎宏

①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。

④读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”,可以让你这艘远航的船停靠,让疲惫的你得到休整,让匮乏的你得到补充。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。

⑤读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。

1.写出文章的中心论点。

2.第④段划线句子运用了什么论证方法?有什么作用?

3.说说第③段的论证思路。

 

1.读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。(或:读书是最好的养心之道。) 2.运用比喻论证的论证方法,把人比作航船,把书比作港湾,有力地论证了本段段首“读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大”的观点,使说理浅显易懂,形象生动,观点容易被人理解接受。 3.首先提出“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的观点;然后分析社会复杂,烦恼难免的现实;再用比喻论证,证明读书让自身摆脱沉重,驱散不快,有积极的作用;最后再例举自身读书的具体感受,进一步证明论点。 【解析】 1.本题考查论点的提炼概括与论证思路的梳理。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。议论文的论点一般是文章的标题,或出现在文章的首尾段,但也有的议论文论点需要根据文章内容自己概括。阅读全文内容,可以看出本文作者在文首段直接提出了中心论点:读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。 2.本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,结合文章内容和论点套用格式即可。画线句子把人比作航船,把书比作港湾,这是运用了比喻论证的论证方法,形象生动地地论证了本段段首“读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大”的观点。 3.本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题—分析问题—解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。第三段首先提出“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的观点;然后分析社会复杂,烦恼难免的现实;再运用比喻论证,证明读书让自身摆脱沉重,驱散不快,有积极的作用;最后再例举自身读书的具体感受,进一步证明论点。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。

甲文

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(《出师表》节选)

乙文

向文宣、习子舆,天下之名儒也,均以“己所不欲,勿施于人”为儒学之精华。

向嗜酒,每饮必醉,无酒不欢,然性恶鱼;习嗜鱼,无鱼则粒米难进,然性恶酒。

适习游历至,向宴之于桃园。盘碗杂陈,独无鱼。习举目无下箸处。向举爵劝酒,习蹙额隐忍而不发,私泼酒于地。

酒过三巡,习启齿曰:“此地滨海,何无鱼耶?”向曰:“多矣。鲃鲈鲀鱿、青草鲂鲤、鲑鲥鲱鳀,应有尽有,何言无?”习曰:“然则席间为何不见?”向曰:“某性恶鱼。子曰:‘己所不欲,勿施于人’,是以不敢以鱼亵先生。”习默然。

明日,习宴向于竹林。鱼鲜满桌而无酒。习揖向坐,堆笑曰:“酒,吾之所恶也,‘己所不欲’,不敢施于君子;鱼,吾之所好也,己之所欲,欲与君共之。”向嗅鱼腥而大哕,挣扎而起,扶墙归。

自是,向、习二人无往还焉。

(《绘图双百喻·勿施》)

1.解释下列句中加点的词语。

(1)先帝不以臣卑鄙____________

(2)遂先帝以驱驰______________

(3)然性____________

(4)扶墙_______________

2.把下面的句子翻译为白话文。

(1)猥自枉屈,三顾臣于草庐之中

(2)此地滨海,何无鱼耶?

3.乙文中的两人为什么出现不相往来的结果?甲文中刘备与诸葛亮的相处给我们在人际交往方面带来怎样的启示?

 

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请在下面横线上填写相应的句子。

(1)___________,斜晖脉脉水悠悠。(《望江南》温庭筠)

(2)了却君王天下事,____________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)

(3)_____________,鬓微霜,又何妨!(《江城子·密州出猎》苏轼)

(4)槲叶落山路,____________。(《商山早行》温庭筠)

(5)______________,村南村北响缲车。(《浣溪沙》苏轼)

(6)__________,元是今朝斗草赢。(《破阵子》晏殊)

(7)古人写愁,手法千变万化。范仲淹在《渔家傲·秋思》中借酒浇愁“____________,燕然未勒归无计”,表达思乡的愁苦;陆游在《卜算子·咏梅》一词中借风雨衬托愁苦“____________,更著风和雨”;李清照在《武陵春》中更是将愁苦写得重逾千斤,小船难载 “____________________”。

 

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请选出下面各句说法不正确的一项(   )

A. 词这种新体诗在隋唐之际已经产生,晚唐五代趋于繁荣,极盛于宋代,又称“曲子词”“长短句”“诗余”等。词有词牌名,规定词的格式,词还有题目,规定词的内容。

B. 议论文要有明确的论点,要有支持论点的论据,运用论据证明论点还有自己的过程和方法。论点,论据,论证,就是议论文的三要素。

C. 《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生在“九一八”事变三周年之际,针对有人散布中国人失掉自信力的抗日前途悲观言论,为批驳错误论调,鼓舞民族自信心而写。

D. “谁愿意/一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星。”这句话运用了夸张、比喻修辞。

 

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请选出下列选项中排序正确的一项(   )

①如果你在充满阳光的池边站一会儿,就能观察到水底冒出一串串气泡,就是这种变化。

②所以池中的水草就吸入这种废气,经过一番工作,释放出可供动物呼吸的氧气。

③动物在水池里和我们在空气中一样,要吸入新鲜空气,同时排出废气二氧化碳。

④这些废气是不适宜人呼吸的。

⑤而植物刚好相反,他们吸入二氧化碳。

A. ①③④②⑤    B. ③④⑤①②    C. ①④③⑤②    D. ③④⑤②①

 

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请选出下列句子没有语病的一项(   )

A. 为阻止疟疾危害人类健康,屠呦呦带领中国科学家团队研制出青蒿素系列药物。

B. 经过语文老师的细致解说,才使我们对读书的意义有了进一步的认识。

C. 《沁园春·雪》的作者是毛泽东在长征胜利结束后写成的。

D. 推进深圳垃圾分类工作的关键在于树立自觉分类意识和习惯。

 

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