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原来姹紫嫣红开遍

迟子建

我对年货的记忆,是从腊月宰猪开始的。

三四十年前,大兴安岭山林小镇的人家,没有不养猪的。一般的人家是春天抓猪仔,喂上一年,不管它长多大,进了腊月门,屠夫就提着刀,上门要它们的命了。猪挨宰时嗷嗷叫着,乌鸦闻着血腥味,呀呀叫着飞来。不过好的屠夫,会让它连一滴血都尝不着。血被接到盆里,灌了血肠吃了!猪被大卸八块后,家家会敞开肚子吃顿肉,然后把余下的作为年货,存在仓房的大木箱里。怕它风干了味道不好,人们在储肉箱里撒上雪。

除夕夜光有肉还不行,餐桌上还必须有鸡,有鱼,有豆腐,有苹果,有芹菜和葱。鸡是“吉利”;鱼是“富余”,豆腐是“福气”,苹果是“平安”,芹菜是“勤劳”,葱则是“聪明”,这些一样都不能少!

年三十餐桌上的鱼,通常是冻鱼。做鱼不能剁掉头尾,说是“有头有尾”,年景才好。女主人的菜刀要是不慎伤及头尾,就会很慌张,担心未来的日子起波折,所以过年时的菜刀不敢磨得太快。还得防猫。闻着腥的猫,两眼放光,你一不留神,大半条鱼就被它消灭了!所以很多人家的猫,这时会被关在小黑屋。人在过年,猫在受苦,它的忧伤可想而知了。

除夕宴上的葱,是深秋储下的。葱在我眼里是冬眠的菜蔬,它在零下三四十度的严寒中,看似冻僵了,可是进了温暖的室内,你把它扔在墙角,一夜之间,它就缓过气来,腰身变得柔软了!又过几天,它居然生出翠绿的嫩芽了,冻葱变成水灵灵的鲜葱了!两三米深的菜窖,储藏着土豆、萝卜、大白菜等越冬蔬菜,就同呼吸共命运了。我小时一听大人们骂架,诅咒对方下地狱时,我就想,地下有什么可怕的,冬天时漫天飞雪,地窖却是春天呀!

在置办年货上,家中的每个人都会行动起来,各司其职。主妇们要去供销社扯来一块块布,求裁缝裁剪了,踏着缝纫机给一家人做新衣。缝纫机上的活儿忙完了,她们还得蒸各色年干粮,馒头,豆包,糖三角,菜包等等。馒头这时成了爱美的小姑娘,女人们会用筷子蘸着印泥,在正中央给它点上一枚圆圆的红点,那是馒头的眉心吧。

那些平素淘气惯了的男孩子,这时候也得规规矩矩地忙年。他们负责买鞭炮,买回后放到热炕上,让它干燥着,这样燃放起来更响亮。他们得拿起斧头,劈一堆细细的松木柈子,让除夕夜的灶火旺旺的!他们还要帮着大人竖灯笼杆,买来彩纸糊灯笼。不过在我们家,糊灯笼是我的事情。我给圆圆的宫灯糊上一圈红纸后,会用金黄的皱纹纸,为它铰上飘逸的穗子,沾在灯座上,让灯长出金胡子!

那时还没有印刷的春联,作为校长的父亲,因毛笔字写得好,腊月里就有很多人家求他写春联和福字。人们送来红纸,我帮着裁纸,父亲挥毫。写好一幅,待墨迹干了,就把它卷起放到一边,再写另外一家的。有时父亲让我编写春联,他也采纳过一副,是贴在仓房上的,记忆中我把他的小名“满仓”嵌了进去。  

小年前后,我会和邻居的女孩子搭伴,进城买年画。小镇离城里十几里路,腊月天通常都在零下三四十度,我们穿得厚厚的,可走到中途,手脚还是被冻麻了,于是就奔跑。跑得快,身上就不那么冷了。我们跑在雪地的时候,麻雀在灰白的天上也跑,也不知它们是否也去购置年画。天上的年画,该是西边天绚丽的晚霞吧!年画要按大人的意愿来买。母亲嘱咐我,画面中带老虎的不能买,尤其是下山虎;表现英雄人物的不能买,这样的年画不喜气。她喜欢画面中有鲤鱼元宝的,有麒麟凤凰的,有鸳鸯蝴蝶的,有寿桃花卉的。而父亲喜欢古典人物图画的,像《红楼梦》《水浒传》故事的年画。母亲在家说了算,所以我买的年画,以她的审美为主,父亲的为辅。这样的年画铺展开来,就是一个理想国。

买完年画,我们给自己买头绫子,发卡,袜子,再买上几包红蜡烛和两副扑克牌。那时我们小镇还没通电,蜡烛是家里的灯神。任务完成,我们一人买一根麻花,站着吃完,趁着天亮,赶紧回返。冬天天黑得早,下午三点多,太阳就落山了。想在天黑前到家,就要紧着走。我们嘴里呼出的热气,与冷空气交融,睫毛、眉毛和刘海染上了霜雪,生生被寒风吹打成老太婆了!不过不要紧,等进了家门,烤过火,身上挂着的霜雪化了,我们的朝气又回来了!

人们为自己办年货,也为离世的亲人办年货。人们烧纸钱时,不忘了淋上酒,撒上香烟。年三十的饺子出锅后,盛出的头三个饺子,要供在亲人的灵位前,请他们品尝。

我快五十岁了,岁月让我有了丝丝缕缕的白发,但我依然会千里迢迢,每年赶回大兴安岭过年。我们早已从山镇迁到小城,灯笼、春联都是买现成的,再不用动手制作了。我们早就享用上了电,也不用备下蜡烛了。至于贴在墙上的年画,它已成为昨日风景,难再寻觅其灿烂的容颜了。我们吃上了新鲜蔬菜,可这些来自暖棚的施用了化肥的蔬菜,总没有当年自家园田产出的储藏在地窖的蔬菜好吃。我们的生活变得越来越便利,可也越来越没有滋味,越来越缺乏品质!

我怀念三四十年前的年,怀念我拿着父亲写就的“肥猪满圈”的条幅,张贴到猪圈的围栏上时,想着猪已毙命,圈里空空荡荡,而发出的快意笑声;怀念一家人坐在热炕头打扑克时,为了解腻,从地窖捧出水灵灵的青萝卜,切开当水果吃;怀念我亲手糊的灯笼,在除夕夜里,将我们家的小院映照得一片通红,连看门狗也被映得一身喜气;怀念腊月里母亲踏着缝纫机迷人的声响;怀念自家养的公鸡炖熟后散发的撩人的浓香;怀念那一杆杆红蜡烛,在新旧交替的时刻,像一个个红娘子,喜盈盈地站在我家的餐桌上,窗台上,水缸上,灶台上,把每一个黑暗的角落都照亮的情景

    可是这样的年,一去不复返了!在我对年货的回忆中,《牡丹亭》中那句最著名的唱词:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井残垣!”,不止一次在我心中鸣响。好在繁华落尽,我心存有余香,光影消逝,仍有一脉烛火在记忆中跳荡,让我依然能在每年的这个时刻,在极寒之地,幻想春天

                                            (有删改)

1.给下列词语中加点的字注音。

①飘            ②一        ③千里迢         ④断井残

2.迟子建是典型的东北作家,她在这篇文章中真实地再现了北方传统年俗,详实而全面,能唤醒很多人熟悉的记忆。文中作者主要从哪两个方面记叙了过年的习俗?

3.迟子建的文字温情脉脉地呼唤着生活中的美好和纯真,并随着时间的沉淀愈发厚重。请从语言表达的角度赏析下面的句子。

怀念那一杆杆红蜡烛,在新旧交替的时刻,像一个个红娘子,喜盈盈地站在我家的餐桌上,窗台上,水缸上,灶台上,把每一个黑暗的角落都照亮的情景!

4.三四十年前的大兴安岭农村,贫穷落后,交通闭塞,但在艰难处境中挣扎生存的淳朴乡民并不缺少对美好生活的憧憬,他们永远拥有最朴实的愿望。从本文乡民准备年货的过程中,你能看出他们对生活有怎样的期待?结合文章内容谈谈你的理解。

5.迟子建生在北方农村,长在北方农村,到今天依然难离故土,但是她作为一个作家的敏感、细腻并没有受到束缚。结合选文内容说说,本文体现了她怎样的形象特点?

6.质朴而真实、温馨而美好的年一去不复返了,一切的美好只能成为一种记忆。可是在文章结尾处,作者说“繁华落尽,我心存有余香,光影消逝,仍有一脉烛火在记忆中跳荡,让我依然能在每年的这个时刻,在极寒之地,幻想春天!”怎样理解这段话的含义?

7.“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井残垣!”是明代戏曲家汤显祖《牡丹亭》中的名句。意思是花开得如此美艳,却只有破旧的墙来欣赏,白白浪费了。主人公杜丽娘借此表达个人青春蹉跎的感慨。你认为作者用“原来姹紫嫣红开遍”为题,有什么好处?

 

1.①yì ②fú ③tiáo ④yuán 2.年货的种类和置办年货的分工。 3.使用比喻(或拟人)修辞,将蜡烛比作红娘子,形象生动地写出了红蜡烛在新年时带 给人的喜庆感,表达了作者内心的喜悦之情。 4.①祈祷生活平安富足:除夕夜光有肉还不行,餐桌上还必须有鸡,有鱼,有豆腐,有苹果,有芹菜和葱。鸡是“吉利”;鱼是“富余”,豆腐是“福气”,苹果是“平安”,芹菜是“勤劳”,葱则是“聪明”,这些一样都不能少!②祈祷生活幸福、家人身体健康:喜欢年画画面中有鲤鱼元宝的,有麒麟凤凰的,有鸳鸯蝴蝶的,有寿桃花卉。 5.①敏感,富有爱心。从“所以很多人家的猫,这时会被关在小黑屋。人在过年,猫 在受苦,它的忧伤可想而知了。”可以看出。②细心、善于观察生活。从“又过几天,它居然生出翠绿的嫩芽了,冻葱变成水灵灵的鲜葱了!”可以看出。③聪慧、富有想象力。从“我给圆圆的宫灯糊上一圈红纸后,会用金黄的皱纹纸,为它铰上飘逸的穗子,沾在灯座上,让灯长出金胡子!”可以看出。④有才华。从“有时父亲让我编写春联,他也采纳过一副,是贴在仓房上的,记忆中我把他的小名“满仓”嵌了进去。”可以看出。 6.虽然美好的年已成为过去,但是给作者留下了美好的记忆。而且这些美好的生活和 记忆给了作者对生活的憧憬和希望,也给了她乐观积极的生活态度。(意思对即可) 7.引用名句,题目新颖,吸引读者的阅读兴趣;更好地表达了作者对过去的年逝去的惋惜、无奈、怀念之情。(意思对即可) 【解析】 1.试题分析:此题是对字音的考查。注意易错字音的积累,掌握汉语拼写规则,规范书写拼音,不要把拼音写成英语字母。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读等,学习和识记的过程中可以进行分类整理。 2.试题分析:本题考查的是归纳内容要点的能力。在通读文章,梳理文章内容的基础上分析概括文章的内容,作答时要围绕具体描写的事件来概括,比如本题,学生应围绕“年货”这一主题线索来概括。在概括时,还要注意语言的简洁性。 3.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。结合语境,对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或是表现手法、表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常的解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果,注意作者的情感。本题从运用比拟的修辞的角度,结合语境具体分析作答即可。 4.试题分析:考查对文章内容的理解。要在理解文章内容的基础上,从家人各司其职置办的各样年货及为什么要置办这样的年货来分析概括作答。从文章中“除夕夜光有肉还不行,餐桌上还必须有鸡,有鱼,有豆腐,有苹果,有芹菜和葱。鸡是‘吉利’;鱼是‘富余’,豆腐是‘福气’,苹果是‘平安’,芹菜是‘勤劳’,葱则是‘聪明’,这些一样都不能少!”表达了人们对平安、富足的美好生活的追求和向往;购买的年画要“有鲤鱼元宝的,有麒麟凤凰的,有鸳鸯蝴蝶的,有寿桃花卉的”这样的,希望全家人生活富裕、身体健康、吉祥和睦等。能结合文章内容分析作答,言之成理即可。 5.试题分析:考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。本题从文章中筛选出对“我”描写的句子,分析概括作答即可。 点睛:人物形象是指人物的性格特征和精神品质,而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析;也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析;还可以从文章所使用的写作手法,如对比、衬托等方面分析;更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。 6.试题分析:考查对重点语句含意的理解。理解句子的含意不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析。作答时要结合语段的具体内容和主旨分析作答。本题从语句的比喻的角度,抓住“余香”“春天”的象征意义来分析理解。 7.试题分析:考查标题的作用。标题是文章的眼睛,作用往往是:交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。本题从题目使用“引用”的修辞的角度,结合文章内容和主旨分析作答。
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韩生料秦王

昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。”已而果然,或问之曰:“吾宿卫王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?”韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。”

天下之物,见形可以测微,智者决之,拙者疑焉。料敌者如韩生之料秦王,可谓智矣。 

                                                        (选自曾国藩《败经》)

【注释】①宿卫:在宫禁中值宿警卫。

1.解释下列加点词语在文中的意思。

①民皆徙

②吾王之爱子好纸鸢

2.用现代汉语翻译下面句子。

料敌者如韩生之料秦王,可谓智矣。

3.人们判断事物的方法是多种多样的,韩生对秦王的判断,可谓料事如神。请结合文章内容,谈一谈你得到了怎样的启示?

 

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答谢中书书

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;①夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

三     峡

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则②素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.《答谢中书书》作者是南朝梁时人__________(人名);《三峡》的作者是_______(朝代)地理学家、散文家郦道元。

2.解释下列加点词语在文中的意思。

  ①晓雾将                          ②夕日欲

  ③夏水襄陵                          ④属引凄异

3.《答谢中书书》是六朝山水小品的名作,《三峡》则是描绘三峡奇观的佳作。借你的生花妙笔,描绘两篇文中画线句子呈现的醉人景象。

4.两篇文章都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。

5.“仁者乐山,智者乐水”。山水之中寄托着作者的情怀。请说说《答谢中书书》和《三峡》各表达了作者怎样的思想感情?

 

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(1)日月之行,______________________ ,若出其里。(曹操《观沧海》)

(2) 海日生残夜,江春入旧年。_________________________ 。(王湾《次北固山下》)

(3)_____________  ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(4) 饭疏食,饮水,_________________________ 。(《论语》十则)

(5)杜牧《赤壁》一诗中运用假设进行议论,并对历史结局提出自己看法的诗句是:____________________________

(6) 陆游《游山西村》一诗中描绘乡村社日前夕的热闹场面,表现诗人对民风民俗赞美之情的诗句是:___________________________

(7) 苏轼的《水调歌头》一词中揭示自然变化中蕴含人生哲理的词句是:___________________________

(8) 陶渊明的《桃花源记》中描写老人与孩子的情态,借以表现村中人生活和平安定的语句是:___________________________

 

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从下面两题中任选一题,按要求作文:

(1)题一:       ,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的,请把题目补充完整,写一篇作文。      

要求:①写出真情实感,以记叙为主,适当抒情和议论。

②不少于600字。

(2)题二:读下面几行诗,按要求写作。

我以为自己能读懂春天∕原来,我只知道春天过了是夏天

我以为自己能读懂青春∕原来,我只把青春当成了一段时间

我以为自己懂得了母爱∕原来,我把母爱当成了早餐

我以为自己懂得了友情∕原来,我把朋友当成了玩伴

……

请以“原来我没懂”为题写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字;③不得抄袭本卷中的材料;④文中不得出现真实的地名、校名、人名

 

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让人,乃众妙之门

沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。每句最后一字巧妙地组成了从文让人。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。

让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。让人非我弱,弱者不让人。历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?将相和的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的负荆请罪,从而留下了一段千古佳话。

让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人问:二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?乔老答:一个字,忍。夫人佟琦抢答:我是四个字,一忍再忍。诙谐中尽显相处之道。

让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让。事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著《中国服饰史》,叉一次为世人刮目相看。

可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。

让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!

1.选文第段中加点的这种美德具体指什么?

2.选文第段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?

3.选文第④⑤段的顺序能否调换?为什么?

4.选文最后一段有什么作用?

5.下面给出的三个论据,有一个不能证明第段的观点,请指出并说明理由。

1)是可忍,孰不可忍?

2)君子忍人所不能忍,容人所不能容。

韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱,后来成为一代名将。

 

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