Question

（一）课内文言阅读：

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1.解释下列加点的字：

（1）陈太丘与友期行（_________）    

（2）尊君在不（____________）

（3）相委而去（_____________）       

（4）下车引之（_____________）

2.把下列句子翻译为现代汉语。

非人哉！与人期行，相委而去。

3.元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用原文回答)？

① ________________________________________

② _________________________________________

4.故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)

Answer

1.约定同“否”舍弃拉，牵拉

2.简直不是人啊！和人约定同行，丢下我走了。

3.君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

4.①不过分。元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。（对父亲的朋友失信、无礼应当教训）。

②过分。不给人改过的机会。（既然朋友道歉了，承认错误，就应原谅他，有宽容的心。）

【解析】选自《世说新语》 作者：刘义庆 年代：南朝宋

参考译文：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。

1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。“引”在这里的意思不同于现代汉语，是“拉”的意思。

点睛：文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音节词表达，现代汉语则用双音节词表达。双音节词是在文言文单音节词的基础上发展演变而来的。我们学习文言文，就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音节词后，再根据文意来确定文言实词的含义。

2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。“期”“委”“去”是此题中的关键词语，一定要解释准确。

3.本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握主旨，联系实际，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出答案。元方义正辞严地指出了父亲的朋友的两点错误，“日中不至，则是无信”是不守信用的表现；“对子骂父，则是无礼”是没有礼貌的表现。

4.本题是一道开放性的题目，言之成理即可。答题时首先明确自己的观点，然后阐述自己的理由。朋友有错在先，却责怪元方的父亲，由此可以说元方做得不过分。元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。对父亲的朋友失信、无礼应当教训。还可以从另外一个角度来回答。父亲的朋友是元方的长辈，在作为长辈的朋友向作为一晚辈道歉的情况下，作为晚辈，却不依不饶，实在有点过分，不给人改过的机会。既然朋友道歉了，承认错误，就应原谅他，有宽容的心。