古诗文名句默写
(1)天接云涛连晓雾,_______________ 。
(2)柴门何萧条,_________________。
(3)何夜无月?何处无竹柏?____________________________。
(4)__________,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(5)李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:
_________________,____________________ 。
(6)晏殊《浣溪沙》中的“ ________________,_____________”被赞为“情致缠绵,音调协婉,对仗工整,宛如天成”。
根据拼音写出相应汉字
这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过chuí(______)炼的语言精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如dǐ(______),这时如果不是wǎn(______)若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。
请将“又见 ”补充完整,然后以此为题写一篇作文。
要求:①请将文题补充完整。②除诗歌外文体不限。③不少于600字左右。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
阅读下面文章,完成下列小题。
一钵金(张晓风)
⑴乡居的日子是一钵闪烁的黄金,在贫乏的生活里流溢着旧王族的光辉。
⑵这里是一所学院,暑假里学生都离去了,空留下大片美丽的红土操场,和校园中盘旋的清风,而风过时满屋生香,把我们借住的小屋弄得像一个搅拌中的草莓冰淇淋桶。
⑶多么喜欢那些竹子,在窗外撑起万竿青葱。整个安静的下午,那些长长的尖叶在微风中优美地翻动,风便由竹丛那边的世界滤了过来,没有人能想象过滤后的风是怎样地充满了绿意和凉意。落雨的夜里,竹叶也负责过滤雨声。把雨依次漏下,听来像什么人在临轩纵击羯鼓。翌日黎明,许多小笋便悄然出土,露出尖尖的骄傲,像一个埋藏了许多世纪而乍被掘出的城市。
⑷靠窗的地方放着我的小桌,仅容一盏灯、一卷书和一杯茶的小桌。当我偶然铺开纸的时候,就有那么多美好的东西令我掷笔。没有围墙也没有门扉,我们的小屋因此看来便像一辆偶然停在林荫下的跑车,可以憩息,也可以观望。太多的风景重叠着,最远的一幅是蓝天,其次是如烟的平林,再其次是草地,再其次是瘦竹,偶然间杂其中、成为流动的画面的,则是一些低飞的麻雀和一群跳跃的孩童——这一切使文学变得笨拙而多余。
⑸而在我背后,孩子朗声地笑着、叫着。长久以来,我们不曾如此地接近,不曾如此地以整日的时间什么都不做而只是谈那些轻柔的、语言之外的语言。五个月的他是那样的兴奋,那样的忙碌。时而望着窗外的浓荫,时而去捉墙上自己的影子,时而摇响他的玩具铃,时而抢爸爸的阔边眼镜,又时而煞有介事地倾听远方火车的长鸣……当我向前瞭望,当我向后俯视,我就默无一言。我已被夹在自然和婴儿之间,世间还有什么可羡慕的幸福?
⑹有一天清晨,当我醒来,小室里摇漾着淡淡的阳光,葡萄藤的影子在雕镂着粉墙。而当我抬头看窗外,我惊讶地发现竹林上开遍了蓝紫色的牵牛花。“这是什么奇迹?”我披衣而起,“昨天还没有的,是什么精灵在一夜之间幻出这样的花蔓!”
⑺而当我走出室外,牵牛花全不见了,蓝紫色的小点仍在——原来是致密的竹叶所遮不住的细碎碎的八月晴空。但我仍然相信那是一些牵牛花,在我今晨睁开眼睛,不知身在何处的那一霎间,某些善良的小仙就将竹影中的蓝天点化成花。为了给我一些温柔的回忆,一些孩提时代甜蜜而伤感的回忆,让我复习我生命初期那幢满篱牵牛花的老屋。那天,整个早晨,我的胸中都鼓荡着那些神圣的余响。
⑻学校后面有一曲湖水,湖边水浅的地方丛生着大片浅紫色的花串。隔着湖水回望校园中的小教堂,便有那么朴拙可爱的意味。湖畔有一些苦苓树,恣意横生的枝子竟伸到水中去了,树影下憩息着垂钓的人,一次次地换他们的饵。
⑼如果我有一根钓竿,我就钓那些花,我就钓那些水中的云影,我就钓那些失去了的闲情。而事实上乡居的日子,一切都满着、溢着,我不禁窃笑起自己来了:我何需钓些什么呢?我竟那样不可救药地怀着都市人的想法。我何需花呢?这些日子本来就如同花心中的小憩;我何需云影?它们在我窗前日夜周游;我何需额外的闲情?我早已拥有它——在我心灵的深处。
⑽乡居的日子是一钵黄金,在我们贫乏的生活中流溢着旧王族的光辉。
(选自《张晓风散文精选》,有改动)
1.作者为什么把乡居的日子称作是一钵金?
2.赏析第⑶段的划线句“翌日黎明,许多小笋便悄然出土,露出尖尖的骄傲,像一个埋藏了许多世纪而乍被掘出的城市”。
3.第⑴节里作者说“乡居的日子是一钵黄金,在我们贫乏的生活中流溢着旧王族的光辉”;第⑽节作者又说“乡居的日子是一钵黄金,在我们贫乏的生活中流溢着旧王族的光辉”。这样写的作用是什么?
4.材料链接——请看摘自张晓风《花朝手记》里的一段文字:
我站在花前看山下,山脚是红尘滚滚的人寰,是名利缰锁的大囚营,但因为隔着这排茶花,城市变得清纯可爱。不是因为这城市改变了,是因为我隔着那排花看它——啊,我可以跟全世界和好,只要容许我透过花阵来看万物。(《花朝手记 隔花》)
从本文和上面这段文字中,你可以感受到张晓风是怎样的一个人?
阅读下面文言语段,完成下列小题。
【甲】是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
——张岱《湖心亭看雪》
【乙】陶庵国破家亡,无所归止。披发入山,駴駴[1]为野人。故旧见之,如毒药猛兽,愕窒[2]不敢与接。作《自挽诗》,每欲引决[3],因《石匮书》未成,尚视息[4]人世。然瓶粟屡罄[5],不能举火[6]。饥饿之余,好弄笔墨。鸡鸣枕上[7],夜气方回。因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。遥思往事,忆即书之,持问佛前,一一忏悔。真所谓痴人前不得说梦矣。余今大梦将寤,犹事雕虫[8],又是一番梦呓。
——张岱《陶庵梦忆序》,有删改
【注释】[1]駴駴(hài):令人惊异的样子。[2]愕窒:愕,陡然一惊的样子;窒,指窒息。[3]引决:自裁,自杀。[4]视息:观看和呼吸,即指活着。[5]罄:空,净尽。[6]举火:指生火做饭。[7]鸡鸣枕上:在枕上听见鸡叫。[8]犹事雕虫:这里指写作。
1.解释下列加点的字。
(1)余拏一小舟(_____) (2)余强饮三大白(_______)
(3)故旧见之(______) (4)忆即书之(________)
2.下列各组句子中加点词意义或用法相同的一项是( )
A. 湖心亭一点 既不可执一 (钱泳《治水必躬亲》)
B. 问其姓氏 为其来也 (《晏子使楚》)
C. 如毒药猛兽 如好逸恶劳 (钱泳《治水必躬亲》)
D. 痴人前不得说梦 得无楚之水土使民善盗(《晏子使楚》)
3.翻译下面句子。
(1)天与云与山与水,上下一白。
(2)因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空。
4.下列句子停顿正确的一项是( )
A. 圣人非所与/熙也 B. 湖中焉得更/有此人
C. 真所/谓痴人前不得说梦矣 D. 非相度/不得其情
5.【甲】【乙】两段文字中都提及一个“痴”字,结合文段和作者生平,分别说说你对两段文章中“痴”的理解。
阅读李商隐的《七绝》完成下列两题。
七绝 韩冬郎即席为诗
十岁裁诗走马成,冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
【注释】公元851年秋末,李商隐离京赴梓州入东川节度使幕府,韩瞻的儿子韩偓即韩冬郎才十岁,就能够在别宴上即席赋诗,才华惊动一座。
1.发挥想像,用自己的语言描述三、四句所呈现的画面。
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2.“十岁裁诗走马成”表现了韩冬郎_____;“雏凤清于老凤声”采用了_____(修辞手法),使抽象的道理转化为具体的形象,这句所蕴藏的意思也可以用这样的俗语或诗句表达____________。