从下面两个作文题目中任选一题按要求写一篇作文。
（1）生活中有各种各样的桥。有石桥、天桥、铁路桥,有廊桥、花桥、九曲桥,有“心桥”“鹊桥”“智慧之桥”“财富之桥”……这一道道风景,或演绎感人的故事,或倾诉难忘的情思,或蕴含深刻的哲理……
请以“桥”为话题写一篇不少于650字的文章。立意自定,文体自选，诗歌除外。
（2）不管是生活在喧闹的都市，还是宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头鸟鸣，也许是醉心校园美景，也许是流连名胜古迹……总之，大自然的美妙总会让你沉浸其中，心醉神迷。
请以“_______________ 让我陶醉”为题，写一篇文章。
要求：（1）根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目；（2）重点突出，能写出所描写对象的特点；（3）不少于650字。
中国石拱桥 茅以升
①石拱桥的桥洞成弧形，像天上的虹。我国古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元___年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
⑤赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
⑥永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
⑦早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
⑧卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。在那里，1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略战争。全国人民在中国共产党领导下英勇抗战，终于彻底打败了日本帝国主义。
⑨为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。
⑩两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大规模兴建起各种形式的公路桥和铁路桥。其中就有不少石拱桥。1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的优越性。
1.《中国石拱桥》是一篇___说明文,采用了___顺序,主要介绍了中国石拱桥的特点和光辉成就。
2.阅读全文，回答问题。
(1)中国石拱桥除了具有石拱桥共有的特点外，还有哪些特点？（请从下列备选顼中选择四项作答。只填序号。）
各选项：①历史悠久 ②形式多样 结构坚固 ④杰作惊人
⑤形式优美 ⑥分布广泛 ⑦交通作用 ⑧桥洞弧形
所选序号：__________________
(2)本文第⑨段采用的说明顺序是：_______________________________
3.指出下列各句的说明方法，并分析其作用。
（1）唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
（2）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。
（3）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科 学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
4.请你具体说明下列句中加点的词语是怎样体现说明文语言准确性的？
(1)《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。加点的词语能否去掉?为什么?
(2)大拱的两肩上,各有两个小拱。“肩”能否换成“边”“面”“头”?去掉“各”行不行?为什么?
(3)“全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱”中加点的词语能否去掉?为什么?
5.从石拱桥的结构看，赵州桥与卢沟桥的主要区别是什么？
6.通读全文，回答问题。
(l)文中第⑧段为什么不能删去？。
(2)按照文章的说明内容，把本文划分为两部分。（只划一处）
① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
《愚公移山》
太行、 王屋二山， 方七百里， 高万仞， 本在冀州之南， 河阳之北。
北山愚公者， 年且九十， 面山而居。 惩山北之塞， 出入之迂也， 聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险， 指通豫南， 达于汉阴， 可乎？” 杂然相许。 其妻献疑曰： “以君之力， 曾不能损魁父之丘， 如太行、 王屋何？ 且焉置土石？” 杂曰： “投诸渤海之尾， 隐土之北。” 遂率子孙荷担者三夫， 叩石垦壤， 箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男， 始龀， 跳往助之。 寒暑易节， 始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰： “甚矣， 汝之不惠！ 以残年余力， 曾不能毁山之一毛， 其如土石何？” 北山愚公长息曰： “汝心之固， 固不可彻， 曾不若孀妻弱子。 虽我之死， 有子存焉； 子又生孙， 孙又生子； 子又有子， 子又有孙； 子子孙孙无穷匮也， 而山不加增， 何苦而不平？” 河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之， 惧其不已也， 告之于帝。 帝感其诚， 命夸娥氏二子负二山， 一厝朔东， 一厝雍南。 自此， 冀之南， 汉之阴， 无陇断焉。
1.解释下列语句中加点的字词。
①惩山北之塞（____________） ②杂然相许（________）
③遂率子孙荷担者三夫（____________） ④河曲智叟亡以应（_______）
2.下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）
A. 年且九十 且焉置上石
B. 河曲智叟笑而止之曰 身已半入，止露尻尾
C. 跳往助之 操蛇之神闻之
D. 何苦而不平 必先苦其心志
3.用现代汉语翻译语句。
①以残年余力，曾不能毁山之一毛。
②而山不加增， 何苦而不平？
4.本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？
《雁门太守行》
黑云压城城欲摧， 甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水 ，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意， 提携玉龙为君死 。
1.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句，请你任选一个角度谈谈它妙在何处。
2.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感？
在开展“剪纸艺术进校园”活动时，班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。小明就说：“剪纸都什么时代的事了，现在都老掉牙了，谁还喜欢它啊！”针对这种情况，你准备怎么劝说小明关注剪纸艺术呢？
综合性学习
随着“给力”“雷人”“PK”等网络热词在人们生活中出现的频率越来越高，很多中学生
更是将这些新词用在了组词、作文中。最近，家住市区的刘先生对读八年级的儿子的语文作业感到困惑。“他的作业中有一题是用‘给’组词，他写的答案是‘给力’。”刘先生说，他儿子上半年就曾用过“雷人”这个词，当时他叫儿子赶紧改过来，没想到现在又在作业中出现了网络词语，他担心这样会被老师判定为错误。儿子却说“这词到处都在用，为什么我不能用?”让他没想到的是，妻子和儿子的语文老师却不反对孩子使用网络词语。作业或作文中用网络热词该不该?一时间，这成了争论的焦点。对此，你持怎样的观点?试作说明。
