下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 小学毕业典礼那天，我们班的女同学都打扮得花枝招展的。
B. 重庆的中午，真是高温难耐，观音桥步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。
C. 这一天，重庆图书馆门前人声鼎沸，挤满了许多前来参加签售会的读者。
D. 学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶不求甚解。
下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 遮蔽 骄媚 嘹亮 花枝招展
B. 分歧 沐浴 吝啬 笑嬉嬉
C. 高邈 搓捻 云宵 各得其所
D. 萧瑟 化妆 彩棱镜 迫不及待
下面的词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 酝酿（niàng） 卖弄（lòng） 贮蓄（zhù） 絮叨（dāo）
B. 粗犷（kuàng） 侍弄（sì） 菡萏（hàn） 窠巢（kē）
C. 着落（zhuó） 攲斜（qī） 皂荚树（jiá） 混为一谈（hùn）
D. 争执（zhí） 荫蔽（yìn） 一霎时（sà） 咄咄逼人（duō）
阅读下面的材料，自选角度，补充题目，写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长……
它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸，我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。
秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草说道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高！”
请以“你是我最_______的人”为题，写一篇文章。不少于800字。
可从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，先把题目补充完整，再抄写在答题卡上。
阳光地带
①春季的一天中午，我下班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
②我把被子抱出来，晒在晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去。
③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞的呆在晾衣绳的一头，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。
⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
⑦我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节： 家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。
⑧我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。
⑨人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有的风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
⑩母亲是永远的阳光地带。
1.第⑤段运用了_________的修辞手法，其中“温暖”第一层的意思是指________，第二层的意思是指_____________。
2.第⑦段划线句作者连用 5个“最”，有何作用？
3.第⑧段中为什么说：“这些情节不是偶然”？
4.说说你对题目“阳光地带’’的理解。
5.结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受，仿照第⑦段画线句的句式，把省略的内容再补写两句。
①_________________________________________
②___________________________________________
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：a“我买几个橘子。你就在次地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个买东西等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：b“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：c“进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，便进来坐下，我的眼泪又来了。
1.在线中填上适当的词语。
2.“我的泪很快地流下来了”的原因是什么?“我”为什么又赶紧拭干了泪?
3.父亲的背影，主要抓住他的_______、________、_______等方面的特点。
4.父亲的语言描写，体会其中蕴涵的情味。（先摘抄，再赏析）
