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用课文原句填空。 ①落红不是无情物,______________________...

用课文原句填空。

①落红不是无情物,______________________

____________________ ,身世浮沉雨打萍。

③几处早莺争暖树,_____________________

_____________________,乌蒙磅礴走泥丸。

⑤《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是_________________________________________

⑥《望岳》中“_________________________________”与《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”意思相近.

 

化作春泥更护花 山河破碎风飘絮 谁家新燕啄春泥 五岭逶迤腾细浪 报君黄金台上意, 提携玉龙为君死 会当凌绝顶 一览众山小 【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“絮”“逶迤”“腾”“凌”等字词的书写。  
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考点分析:
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某校文学社团决定开展名著阅读活动,阅读下面一段文字,完成以下任务。

青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

(1)上面一段文字出自名著《______________________》,作品中主人公保尔创作的一部作品是《_______________________》。

(2)保尔共有“四次面临死亡”的经历。除去本段文字中所提到的一次,请你从其他的三次中任选两次,用简要的语言概括。______________________________________________________________________

(3)参加了本次名著阅读活动后,小明的同学小雪也很想阅读这部名著,请你替小明给小雪推荐一下。(不少于30字,自选推荐角度)_______________________________________________________________________

 

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人生是一种修行,披一肩清幽,沐一身阳光,便能一路踏歌,yōurán而行。在阳光下生活,就会多一份温暖;              A                  ;在花丛中起舞,就会多一份wŭmèi。品茶茗一盏,听琴音一曲,守一隅风景,人若简单,xÌngfú便会相随;心若诗意,一切皆会美好

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的词语。

 

 

 

 

 

 

 

 

2.划线句有语病,请写出修改意见。

修改意见:____________________________________________________________

3.结合语境,在A处横线上写出恰当的句子。

A处___________________________________________________________________

 

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请以“渴望——”为题,写一篇文章。

【提示与要求】

(1)请你先将题目补充完整,可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

 

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《论语》(节选)

子曰:  “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

曾子曰:“吾曰三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学

而》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

1.解释下列加点字在文中的意思。

(1)不亦乎          说:________

(2)吾曰三吾身      省:________

(3)知之者不如之者  好:________

(4)逝者如夫        斯:________

(5)博学而志        笃:________

2.翻译下面的句子。

(1)人不知而不愠,不亦君子乎? _______________________

(2)不义而富且贵,于我如浮云。____________________

3.下列选项中有误的一项是(    )

A. “温故而知新”强调学习关键是要思考,要“知新”。

B. 曾子自我反省的三个方面内容意在强调自省是儒家弟子自我教育、自我修德的方法和途径。

C. 孔子认为“学”与“思”的关系中“思”更重要,一味读书而不思考,就不能深刻理解,甚至会陷入迷茫。

D. 人对客观世界的认知是和兴趣成正比例的。“知之”“好之”“乐之”三者成递进关系,说明兴趣对学习的重要性。

4.孔子认为交友应该“择其善者而从之,其不善者而改之”,结合自身体验,说说对这句话的理解。

 

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母亲不累

崔立

①下午,母亲打来电话,说:“我累了。”

②我愣了一下,心想,这是母亲说的话吗?是不是听错了?母亲可是从来不说累的啊。

③我在农村长大。农村一年有两个忙季:夏季和秋季。父亲的单位,时常很忙。那主要的收割人,自然就是母亲了。

④我记得有一年,母亲收割稻子,从早到晚不知疲倦地连着割了一个星期。早上,我起床的时候,桌上已经放好了早饭,我知道,母亲一定是去田里了。晚上八九点,我要睡了,母亲还没回家,在我快要睡着时,听到母亲回来的声音。我喊了声,  “妈”,就迷迷糊糊地睡着了。

⑤当我们院子里堆满了轧过的稻草垛,脱粒下的稻子都装进了袋子里,母亲终于算是松了一口大气。我问母亲:.“为什么一定要这么着急地干完呢?”

⑥母亲看了看天,说:“要是不抓紧割,万一下雨,就割不成了。”

⑦我问母亲:“累吗?”母亲笑笑说:“不累不累。”

⑧我从学校毕业,从农村到城市里上班。母亲准备来看我,问我要带什么吃的?我说,就帮我带点猪头肉吧,其他不用带了。家乡的猪头肉是我的最爱,那味道真的很赞。母亲说:“好。”

⑨从车站到我住的地方,要走10分钟的路。我本来是要去车站接母亲的。老板临时打来一个电话,让我不得不留在家里抓紧改一个方案。

⑩也不知过了多久,我看了看时间,按常理,母亲该到了啊,怎么还没到呢?在我疑惑的时候。门被敲响了。

我去开门。门外,是满头大汗、气喘吁吁的母亲,母亲的身旁,放着两个沉重的蛇皮袋。母亲说:“一袋米,一袋菜,我和你爸合计一下,你在这里啥都要买,我多带点过来,帮你省点钱。”我赶紧把那两袋东西扛进屋,然后拿着毛巾给母亲擦汗。

我问母亲:“这么长的路,你怎么拿过来的啊?你应该给我打个电话。”母亲说:“没事没事。”

我问母亲:“累吗?”母亲笑笑说:“不累不累。”

母亲就是这样永远不喊累的人。所以这次,母亲喊累了,这很让我紧张。周六一早,我开着车,带着老婆、女儿,一起往家赶。到了村口,我远远地看到一个人站在那里,像是母亲。近了,真是母亲。

我问母亲:“你怎么在这里?”

母亲说,刚好路过。我们到了家,父亲说了实话。父亲说:“你妈呀,是想你们了,所以说累,就盼着你们回家呢。她呀,是知道你一准听到这个会回来,所以早早就等在村口了。”

我一想,母亲呢?我赶紧去找母亲,就看到后院低下头忙着给我挑菜的母亲。

母亲说:“你难得回来,吃吃咱农村绿色无污染的菜。”

我说:“妈,你累吗?”母亲笑笑,说:“累什么呀,不累不累。”

7岁的女儿一蹦一跳地跑过去,甜甜地叫着“奶奶”,母亲脸上马上绽满了笑。我看到了母亲发丝间的白发,好久没这么看过母亲了,母亲仿佛一下子苍老了许多。我的眼前,瞬时模糊了。

1.“母亲就是这样永远不喊累的人”,根据文章内容说说母亲在哪些事情上永远不喊累?

2.阅读文中画线的句子,从描写的角度分析其表达效果。

门外,是满头大汗、气喘吁吁的母亲,母亲的身旁,放着两个沉重的蛇皮袋。

3.文章结尾“我的眼前,瞬时模糊了”是因为什么?

4.母亲是个怎样的人?请结合具体内容简要分析。

5.请你谈谈对文章标题“母亲不累”的理解?

 

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