阅读下面的文言文,完成下列小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.解释下面加点的词。
(1)顾野有麦场:(________)
(2)屠暴起:(________)
(3)止增笑耳:(________)
(4)狼不敢前:(________)
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
(2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
3.用“/”划分下列句子节奏。
后 狼 止 而 前 狼 又 至。
4.找出能够概括文章中心的语句,并说说你得到了什么启示?
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
2.“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请任选其一说说妙在何处。
口语交际。
假如你刚刚参加完“保护野生动物”活动,回来的路上,看到一家大排档挂出“炸麻雀”的招牌,几位食客正吃得津津有味,你立即走上前去,对摊主说:____________________
综合性学习。
为激发同学们阅读经典的兴趣,你所在的班级正在开展“与经典同行,与好书为伴”的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。
(2)关于阅读,有很多的名言警句古诗等,请写出一句,请注明作者或出处。
按要求默写。
(1)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。__________,__________。
(2)终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。__________,__________。
(3)《春》歌颂春天“美”的句子:__________,__________,__________,__________。
(4)淫慢则不能励精,__________。(《诫子书》诸葛亮)
(5)《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的句子:__________,__________。
将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是( )
在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 。
⑴素不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶悄无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨
A. ⑵⑷⑴⑶ B. ⑴⑵⑶⑷ C. ⑶⑵⑴⑷ D. ⑴⑶⑷⑵