【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(《咏雪》)
【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(《陈太丘与友期》)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)俄而雪骤___________________
(2)撒盐空中差可拟______________
(3)陈太丘与友期行_____________
(4)元方入门不顾________________
2.与“相委而去”中“而”的用法相同的一项是( )
A. 与朋友交而不信乎?
B. 曲肱而枕之
C. 切问而近思
D. 人不知而不愠
3.把下列句子翻译为现代汉语。
(1)未若柳絮因风起。
___________________________________________________
(2)过中不至,太丘舍去。
__________________________________________________
4.上述两文都选自《世说新语》,且都在字里行间表达了对睿智儿童的赞许之意。文中谢道韫和元方的聪颖机智分别表现在哪里?请用自己的语言来回答。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.以下对诗句理解有误的一项是( )
A. “临”“竦峙”“澹澹”在诗里的意思分别是“登上”“耸立”“水波荡漾的样子”。
B. 这是一首写景抒情诗,写景时,先实写岛上的树木百草,海面上的秋风洪波,再虚写天空中的日月星辰。
C. 这首五言律诗写沧海景象,有动有静,如“洪波涌起”写的是动景,“百草丰茂”写的是静景。
D. “幸甚至哉,歌以咏志”是为了合乐时所加的套语,与正文内容没有直接关系。
2.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”表现了大海______________景象,表现诗人________________的抱负。
阅读下面的文字,按要求作答。
随着合福高铁的通车,武夷山市推出文化与旅游融合的精品 ——“武夷水秀”。它以畅游武夷九曲溪奇幻之旅为主线,以新颖的水mù ① (A 募 B幕)、动漫等声光科技为主角 ② (A jué B jiǎo),演绎武夷水文化。同时,剧中巧妙地融入了武夷山朱子儒家文化、彭祖养生文化、大红袍茶文化等特色文化内涵,【甲】(A活灵活现 B跃然纸上)地展示了闽越王城、五夫龙鱼、武夷宫等本土元素。该剧还向世人【乙】(A宣布 B宣传)保护水资源的重要性,以期达到保护水资源、保护生态环境。“武夷水秀”这一梦幻而又美妙的多媒体视听盛宴令观众叹为观止。
(1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确读音,只填序号。
①水mù(A.募 B.幕)_______ ②主角(A.jué B.jiǎo)_______
(2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
【甲】_______ 【乙】_______
(3)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。
_______________________________________________________________________________
补写出下列句子中的空缺部分。
①我寄愁心与明月,_______________。
②______________,江春入旧年。
③______________,小桥流水人家。
④择其善者而从之,_________________。
⑤_______________,好之者不如乐之者。
⑥《论语》十二章阐释学习与思考二者辩证关系的两句是:_____________,____________。
以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌以外,文体不限;③字迹工整,不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)请以“高中生活,我做主”为题写一篇文章。
(2)阅读下面的材料,自选角度,确定主题,自拟题目,写一篇文章。
在日常活动中,大部分蚂蚁都很勤快地寻找搬运食物,少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望。人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。有趣的是,当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记,断绝蚁群的食物来源时,那些平时工作很勤快的蚂蚁却表现得一筹莫展,而“懒蚂蚁”则“挺身而出”,带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。原来“懒蚂蚁”把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上了,它们能观察到组织的薄弱之处,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。此现象被称为“懒蚂蚁效应”。
善于用人短变长
①数字化成像技术成熟前,人们普遍运用胶片成像技术。那时美国柯达公司在制造感光材料时,需要有人在暗室工作,但视力正常的人一进入暗室,犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况有人建议:盲人习惯于在黑暗中生活,如果让盲人来干这种工作,定能提高工作效率。于是,柯达公司经理下令:将暗室的工作人员全部换成盲人。
②在暗室里工作,盲人远远胜过视力正常的人,真可谓善于用人短变长。柯达巧用盲人这一举动,不仅提高了劳动生产率,为公司增加了利润,而且给公众留下了不拘一格“重用人才”的良好印象。很多高素质的大学生、研究生和高水平的专业人才,都争先恐后地到柯达公司效力。后来,柯达公司的产品在上百个国家和地区畅销无阻。应该说,这与柯达公司善于用人是分不开的。
③人无完人,金无足赤。有高峰必有深谷。世界上只能找到适合做某项工作的人才,很难找到完美无缺的全才。与人类已有的知识、经验、能力的总和相比,任何伟大的天才都只是沧海一粟。
④尺有所短,寸有所长。一位哲人说得好:“垃圾只是放错了地方的宝贝。”“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”。
⑤列宁说:“人们的缺点多半同人们的优点相互联系的。”有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相合,前后相随,一切事物的两级都是相通的。在一定的条件下,一个人的优点可以变成缺点,一个人的缺点也可以变成优点。
⑥容人之长,用人之长不易;容人之短,用人之短更难,让好吹毛求疵的人去检查质量,让好争强好胜的人去冲锋陷阵,让好出头露面的人去搞公关……就有利于这些人扬长避短,使短处化为长处。
⑦事业要发展,不仅要善于容人之长,用人之长,而且要善于容人之短,用人之短。日本的口寅三在《发明学》一书中提出了“善用缺点”的主张,并强调说:“甚至可以认为,人类能够取得多大的成就与能否巧用缺点有关。”
⑧人才如花。艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺。艳者取其艳,容其不香;香者取其香,容其不艳;艳且香者取其艳香,容其有刺。
⑨善于用人短变长,善于用物废变宝。
(选自网文)
1.文章开篇的事例有两个方面的作用:其一是 ______________,其二是____________________
2.文章的中心论点是___________________________________________________
采用的论述结构是 ________________________________________________
3.第⑧段运用了什么论证方法?有什么作用?
4.仿写句子(句式基本相同,字数可多可少)
人才如花。艳花大多不香,香花大多不艳,艳而香的花大多有刺。
5.如果将“善于用物废变宝”作为论点,请从注重环境、废物利用的角度,举出生活中的一个实例加以证明。