根据提示补写名句或填写课文原句。
①傍晚时候，上灯了，_________________ ，________________________________。
②鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，__________________ ， ___________________________ 。
③李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是:“___________________ ，_____________________ 。”
④“一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，接力“飞花令”吧！请写出古诗中含有“路”字的连续两句。
_____________，_____________。
下列分析有错误的一项是（ ）
A. “田野”“苍鹰”“左边”“里头”都是名词。
B. 《秋天的怀念》作者史铁生，代表散文有《我与地坛》《合欢树》《病隙笔记》等。
C. 《春》的感情基调是轻松、热烈、愉快、充满希望的，《济南的冬天》感情基调则是温和、明净、亲切、眷恋的。
D. 《天净沙·秋思》是首经典宋词，堪称景中有情，情中有景，旨在表达天涯游子的羁旅愁情。
下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A. “你到哪里去了，你这坏孩子？”
B. “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
C. 老师请三、四两组的同学下课去帮忙搬书。
D. 国庆假期，你是想去泰州园博园？还是想去水上森林公园？
根据拼音按顺序在田字格内写出相应的汉字。
春雨清新、润泽、甜美，少女般娇媚；夏雨热烈、cū guǎng而又奔放；秋雨的端庄沉静，总会使人jìng mì，使人怀想；冬雨，又是那般的自然纯洁。
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要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
借给你的温暖
江文胜
⑴(A)这天晚上，天下大雪，出奇地冷。养猪专业户王老汉蜷缩在家里的火盆前，他不敢出门。
⑵忽然，狗叫。王老汉极不情愿地打开屋门，一股刺骨的寒风迎面刮来，他打了一个激灵。王老汉哆哆嗦嗦地来到院子里，没见到任何人，可狗还在叫。
⑶院子左边的一排房屋，是猪圈。他逐一查看猪圈，仔细地数，总共60头猪连毛发都没少一根。猪没被盗，狗为啥叫呢？肯定有情况，不然，通人性的狗是不会无缘无故地瞎叫的。果然，王老汉在那排距自己的住房最远的饲料库发现了“敌情”：喂猪的苕片饲料少了一袋！
⑷王老汉立马来了精神，他赶紧回到屋里，拉上三十岁出头的儿子金华出来寻找。（B）原来下了雪，现在雪停了，院子里从院门到饲料库、从饲料库到院门各有两行脚印，清晰可辨。金华说：“咱们跟着脚印去追那偷饲料的人！”王老汉说：“这是一个人的脚印，咱俩去追，可以对付，铁证如山，看他如何狡辩。”
⑸父子俩一前一后顺着脚印一口气追到了蜡子山矿区宿舍。脚印通到一间砖房的门前没了，别的砖房都熄了灯，只有这间房没有熄灯。
⑹真是胆大包天啊！做了贼还敢亮着灯？王老汉这样想。
⑺窗是玻璃窗，玻璃上结满了冰花。左下角的一块玻璃没了，糊上了报纸。王老汉用舌头舔湿了窗户纸，用手指轻轻一捅，报纸上便出现了一个小孔：一个黑黑的瘦瘦的中年汉子，坐在屋里的矮凳上，他的头上还冒着热气。啊！那袋装有红苕片的大编织袋赫然放在他的面前。床沿坐着一个双手笼在袖头里的老头，床头的被子下露出一个小脑袋，一个中年妇女站在这个黑汉子的对面。
⑻王老汉父子猫着腰蹲在窗户外，大气不敢出，倾听着屋里的动静。
⑼“粮，借来了。这就是，红苕片，100斤。你还愣着干啥？还不快去熬苕片汤！”汉子的声音。
⑽“妈，快熬，我饿坏了，我要吃苕片汤。”小孩的声音。
⑾“亚龙，这粮是咋借来的？”老人的声音。
⑿“爹，我事先写好了借条，借条压在袋子下。”汉子的声音。
⒀王老汉一愣，心想，我怎么没注意到那借条！真的有？
⒁“这不是偷吗？自打你从娘胎里出来，我是怎么指教你的？做人要本分！还好，留下了借条，人要凭良心。但借粮容易还粮难哪！矿上不开工资，啥时候能还上？”老人的声音。
⒂“爹，这个我想过。车到山前必有路，活人不能让尿憋死，我还有一双手。到春天，矿上如果还不能开支，我就到农村去帮工。听说王老汉厚道，日子也过得殷实，不然我干吗要借他的。我想去他那里，帮他干活，用工钱抵粮钱……”汉子的声音。
⒃“快走！”王老汉在心里喊。他拉起儿子往家里赶。进了院子，王老汉急奔饲料库，果然发现了那张借条：家里无米下锅。借一袋红苕干片。春天还。蜡子山矿区吴亚龙，此据。某某年某月某日。上面还有一个用墨水作印泥盖的“吴亚龙”的私章。
⒄太阳从蜡子山上露出头来。吴亚龙推开屋门，见门口堆了一些东西：一袋大米、一袋面粉、一大块猪肉、几条鲜鱼和一袋冻豆腐……吴亚龙像见到了天外来物似的翻来覆去地找，竟找不出一张哪怕是手指宽的字条……
1.请从“王老汉”的角度简要概述本文的故事情节
2.小说中AB两处写到“雪”，分别有何作用？请结合文本简析。
3.小说的结尾在设置上有何妙处？
4.小说中王老汉和吴亚龙，哪一位是主人公？请结合文本谈谈你的看法。
