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《陈太丘与友期行》 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时...

《陈太丘与友期行》

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元芳曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

1.解释下列加点词   

(1)太丘去:                (2)不

2.翻译下列文句

(1)非人哉!与人期行,相委而去。

(2)友人惭,下车引之。

3.请结合文章内容说说元方是怎样的孩子。

4.本文选自《世说新语》,记录的是魏晋时代一些儿童的聪慧故事。除此之外,请你再举两个古代聪慧儿童的故事。(要求:要有人名,有概括的故事)

 

1.(1)舍:离开(2)顾:回头看 2.真不是人,和别人相约同行,却丢下我走了。有人(或那人)感到惭愧,从车里下来拉元方,元方头也不回地走进自家大门。(意思对即可) 3.从元方面对有人骂父能有理有据的反驳看出他是一个聪明机智,明白事理的孩子,从“入门不顾”看出他的率真。 4.合乎题意即可。 【解析】选自《世说新语》 作者:刘义庆 年代:南朝梁 参考译文: 陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。 1.这道题目考查的是文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“顾”是“回头看”的意思。 2.本题考查学生文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。其中“期”是“约定”的意思,“委”是“舍弃、离开”的意思,“引”是“拉”的意思。
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考点分析:
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7.默写。

(1) _________________,江春入旧年。

(2) 我寄愁心与明月,______________________

(3) __________________________ ,洪波涌起。

(4) 夜发清溪向三峡,__________________________

(5) __________________________ ,受降城外月如霜。

(6) 三军可夺帅也,__________________________

(7) __________________________ ,崔九堂前几度闻。

(8) _________________________  ,小桥流水人家。

(9) 乡书何处达? _________________________

 

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仿写:仿造例句写一个句子,注意形式相同,内容相关。

例句:爱心是一股甘甜的清泉,使不幸的人忘记生活的苦涩。

仿句:

 

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下列文学常识搭配有误的一项是(    )

A. 《散步》——莫怀戚——散文

B. 《天净沙•秋思》——马致远——元代戏曲家

C. 《论语》——孔子——儒家学派创始人

D. 《金色花》——泰戈尔——泰国诗人

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

B. 一个人是否有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C. 我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。

D. 因为被评为“全国文明城市”,使包头的知名度越来越高。

 

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下列句中成语使用有误的一项是(    )

A. 登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡

B. 包头北梁棚户区改造后,这里的人们终于各得其所,住上了宽敞明亮的楼房。

C. 语文课上,老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁

D. 周末的集市上,人头攒动,吆喝声、讨价还价声,此起彼伏,真是人声鼎沸

 

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