下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A. 他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。
B. 把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。
C. 父母双双惨死之后，剩下了一个孤苦伶仃的他。
D. 大李是外科医生，他对手术技术精益求精，患者送他个绰号“李一刀”。
下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 沐浴 疲倦不堪 废寝忘食 呼朋引伴
B. 清冽 水波粼粼 美不甚收 人迹罕至
C. 急躁 煞有介事 翻来复去 人声鼎沸
D. 诀别 个得其所 混为一谈 不求甚解
下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 中伤(zhōng) 澄澈(chéng) 掺和(he) 绵廷(yán)
B. 缥缈(piāo) 搓捻(niǎn) 感慨(kǎi) 攲斜(jī)
C. 忙碌(lǜ) 辍行(zhuì) 充沛(pèi) 梳理(shū)
D. 屋檐(yán) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 笃志(dǔ)
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请以“为了你”为题，自选角度，写一篇文章，文体不限。
题目二：请以“二十年后，我……”为题，发挥想象，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（三）阅读《别人生病我吃药》，完成下列小题。
别人生病我吃药
①“嫦娥一号”奔月之旅，近乎完美，实现了“准时发射，准确入轨，精密测控，精
确变轨，成功绕月，成功探测”的目标。问及原因，绕月探测工程总指挥栾恩杰给了我们一个十分精妙的答案：“别人生病我吃药。”据栾总介绍，“嫦娥一号”研制过程中，做了大量自查自检的工作，别人的卫星一出事，我们马上就“吃药”——检查别人的问题在自己这儿是否存在，如果有问题便立即处理。三年多来科研人员进行了无数次系统检查，最终创造了举世瞩目的科研经典。
②这则故事告诉我们：有时候，我们会有一种“身在庐山中，不识真面目”的困惑，不能很好地认清自己。常言道，旁观者清，看别人生病，更能认清自身的薄弱环节，从而吸取别人的教训，改正自身的问题。当别人生病的时候，如果我们不及时警觉，不尽早预防，等到发生事故才去寻求解决办法，采取弥补措施，那就为时已晚，无力回天了。
③事后补救不如事中控制，事中控制不如事前防范。因此，我们应该做到“别人生病我吃药”！
④2011年日本大地震引发福岛第一核电站发生爆炸和放射物泄漏事故后，德国总理默克尔立即宣布暂停延长核电站运营期限3个月的计划。而后，德国对所有核电站进行彻底检查，从而有效避免了重蹈他国覆辙的恶果。泰国从90年代开始实施新的金融开放政策，过度的外汇自由化政策使泰国金融受到了国际游资的巨大冲击，引发了一场遍及东南亚的金融危机。而我国加入世界贸易组织后，吸取泰国的教训，调整政策，建立了适合自己国情的金融监管制度，从而有效预防了危机的发生。可见， 。
⑤对于个人而言，何尝不是如此呢？孔子云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”要提高个人修养，除了向优秀的人学习以外，更要学会从他人的错误中反省自身，及时改进。既要从别人的错误中看到教训，提醒自己不要栽同样的跟头；也要从别人的错误中反观自身，发现问题，及时改正。
⑥“邻里失火，自查炉灶”，留心别人的问题，把它当作一面镜子，从中及时发现自己的问题,努力改进提高，是避免错误取得成绩的重要方法。我们只有时刻保持警觉，防患于未然，才能稳步向成功迈进。
1.请你结合第④段内容，在横线处补写几句话，作为本段论述的结论。
2.根据文章观点，从下面两幅漫画中任选一幅，谈谈你对漫画寓意的理解。
阅读《换面》，完成下列小题。
换 面
夏艳平
母亲连着喊了几声连生，没听到应答，就走出门来，大着声朝着对面竹林里喊。一声刚喊出，脆嫩的回声就小鸟般扑楞着从竹林里飞过来，接着，钻出一个泥猴似的少年来。
连生只穿了一条短裤，手里握着一只蝉，蝉鸣悠扬，走一路叫一路。
母亲顺手在连生的屁股上拍了一巴掌，说，都这么大的人了，还整天疯玩，真是一个脏猴儿！我去打盆水，洗干净了，帮我做点正经事去。
母亲将一个装了麦子的提箩交给连生。连生惊喜地问，要换面？母亲点了点头。连生一把提起那个装了麦子的提箩，围着母亲打了两个转，边转边喊，换面哟，有面吃哟。母亲说，二婶家也要换呢，你一起带去换了。
夏日的午后，日头正毒着呢。连生两只手提着两个提箩，只好把蝉埋在麦子里。蝉很狡猾，不时地从麦子里探出头来，然后，一点一点地往上爬。连生哪会让它的阴谋得逞，待它差不多要爬出来时，就放下提箩，又将其埋进麦子里，让蝉白费了努力。
连生与蝉游戏着，一个人的路也走出了许多的滋味。
途中有一段田埂路，很窄，连生走得很谨慎，蝉趁机爬到了麦子上。连生有些急了，但又不敢放下提箩。蝉哪会放过这一良机，“吱”的一声飞到对面田边的一棵大柳树上去了。
连生本想放下提箩，再去把蝉捉回来，但怕耽误了换面，对着大柳树看了一阵，还是转身走了。
面房也就二里多的路程，很快就到了。牵面的是一个跛腿老头，人称二先生。
二先生牵的面，细如丝，白如霜，又劲道，煮出来，一根一根的，很好吃。二先生人品好，老少无欺，从不短人斤两。有了二先生，当地人就多了一道口福。人说，吃了二先生牵的面，寡淡的日子都平添了几分滋味。
连生一进门，慈眉善目的二先生就招呼说，连生，你来换面呀？看把你热的，快坐下来凉一下。说着，将一个大蒲扇递给连生。连生说，嗯，我二婶家也要换。
二先生称好了面，对连生说，天太热了，你凉一下再走吧。连生说，不嘞，我要回去了。
连生心里惦记着那只飞走的蝉呢。
连生提着两提箩面，感觉比来时还轻快，不知不觉就来到了那棵大柳树下。树上有好几只蝉在叫。听到蝉叫声，连生就有点走不动了，放下提箩朝着树上看。
连生听出，刚才那只飞走的蝉也正在使着劲叫呢，那叫声格外悠长，格外响亮。连生的心跳加快了，猫了腰就往树上爬，朝着那只飞走的蝉悄悄地爬去，突然手一扑，捉住了那只蝉，满心欢喜。
连生是不会让蝉再次逃走的，他用一根细麻绳，一头系住蝉，一头系在提箩上，蝉就只能在提箩周围打转转。
连生高兴地站起身，看了一眼两个提箩，心不由一紧：提箩里的面好像少了。他记得，从面房出来时，两只提箩都是满满的，这下都变得浅浅的，特别是二婶家那个暗花提箩，好像浅得更厉害些。
莫不是有人趁我上树捉蝉的时候，把面偷走了？连生又看了看四周，四周连个人影都没有。连生有些急了，自家的面少了还好说，顶多挨母亲一顿骂，二婶家的面少了就不好说了，二婶像母亲一样爱着自己，我可不能对不起二婶啊。
连生看了看自家的提箩，又看了看二婶家的提箩，然后弯下腰，从自家提箩里拿出一挂面来，放进二婶家的提箩里。二婶家提箩里的面，恢复到了原来的样子，而自家提箩里的面浅了。
那是一大碗面呢！连生记得，有天晚上，母亲煮了面，他觉得很好吃，就多吃了一碗。他吃完面，发现母亲的碗里没面了，最后，母亲只喝了一点面汤。为此，他责怪了自己好多天。这下，又无端少了一碗面，到时肯定又会少了母亲的。那不行！
连生弯下腰，把刚放进二婶家提箩里的那挂面，又拿出来重新放进自家的提箩里。可目光触到二婶家的提箩时，他一下子懵了，二婶家提箩里的面，少得他不敢看了。他连忙扭过脖子，但脸上发起烧来，心也跳得急了，像做了贼一般。
连生把那挂面又放进了二婶家的提箩里。可看了自家的提箩，他又心痛了。他想将那挂面重新拿回来，可手伸了几次，还是缩了回来。
此时，那只蝉因麻绳的拉拽，不停地鸣叫着，连生听得有些心烦，就解开麻绳，放了那只蝉。
母亲收工回来，见他像个蔫茄子，有些惊讶，问，你不舒服？连生不答，母亲疑惑地看着连生。这时，隔壁的二婶提着那箩面过来了，手里还捏着一杆小秤。二婶说，嫂子，二先生的面称错了。
母亲一惊，称错了？不会吧，二先生的秤向来称得准。二婶笑了笑，说，这次称得不准了。母亲看了一眼连生，又转过头来看二婶，问，少了多少？二婶说，不是少了，是多了，多半斤多呢，我回家提起那箩面时，觉得沉沉的，比我装的麦子还重，一称，还真的是重了。
母亲接过二婶手中的秤，也把自家那箩面称了一下。一称，母亲的脸就阴了，说，少了，少了半斤多呢。怎么会这样？
母亲和二婶一齐把目光转向连生。此时，连生的情绪明显地好了。看到情绪好转的连生，母亲的心情也好了，跟儿子比起来，多半斤面少半斤面太小菜了。
不过，母亲还是想问个清楚明白，连生就把路上的事说了。听连生说完，母亲和二婶都大笑起来。
连生更疑惑了，问，提箩里的面怎么看着比原来浅了呢？母亲说，我的傻儿子，你提着撞来撞去的，原来的空隙就撞没了，看着就浅了。
连生一下子跳起来朝门外跑去，一直跑到了那片竹林里。二婶在后面喊，连生，晚上在我家吃面呀。
没听到回声，只听到竹林那边，传来一片悠扬的蝉鸣。
（选文有删改）
1.小说结构精巧，在记述连生换面的过程中，“蝉”始终贯穿于情节的发展中。阅读小说，在下面横线处补全内容。
（1）连生竹林捉蝉，母亲唤回连生换面。
（2）___________，连生惦记换面未追。
（3）连生上树捉蝉，_______________。
（4）___________，烦躁不已放了鸣蝉。
（5）___________，跑进竹林畅听蝉鸣。
2.小说多处写到悠扬的蝉鸣，分析结尾画横线处写蝉鸣的作用。
3.这篇小说人与人之间美好的情意让我们体会到了浓郁的人性美。请结合小说内容，并联系生活实际或阅读积累，谈谈你的感受。（150—200字）
