Question

（题文）学校开展“经典阅读”系列活动，请按要求完成下面任务。

⑴为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名（填写字母）。

标题	①孤独之旅成长之美——读《______》有感 ②我也可以旧事重提——读《______》有感 ③见字如面墨短情长——读《______》有感
书名	A.《朝花夕拾》   B.《培根随笔》  C.《草房子》  D.《傅雷家书》

⑵阅读《水浒》后，同学们对鲁智深这个人物印象深刻，并展开讨论。有同学认为鲁智深是个头脑简单的人，你认同吗？请结合原著阐述理由。

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Answer

⑴①C ②A ③D ⑵【示例1】我不认同。鲁智深帮助金翠莲妇女逃难，怕店小二拦截，在店门口坐了两个时辰，可见鲁智深不是头脑简单的人。 【示例2】我不认同。三拳打死镇关西后，鲁智深假意说郑屠诈死，马上抽身逃走，可见鲁智深粗中有细。 【示例3】我认同。鲁智深嗜酒如命，醉酒后大闹五台山，打坏金刚，打坍亭子，被打发到东京大相国寺，可见他是个头脑简单的人。 【示例4】我认同。鲁智深和众泼皮喝酒，觉得树上的老鸦吵扰，就将杨柳树连根拔起，可见鲁智深只会使用蛮力，头脑简单。

【解析】试题分析：（1）选择合适的书名。这需要对书的内容与主题的把握。如“孤独之旅成长之美” 正好是《草房子》的内容。“我也可以旧事重提”正好是《朝花夕拾》书名的意思。“见字如面墨短情长”正好是《傅雷家书》的内容。（2）本题考查对课外阅读的掌握情况，培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。而鲁智深的人物形象，需要通过对原著的相关情节和描写的阅读来归纳概括。