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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人...

阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

1.下面对本诗理解、分析正确的一项是(     )

A. “枯藤老树昏鸦”,渲染了一种萧条暗淡的气氛。

B. “古道西风瘦马”,描绘出一幅冬风萧瑟、苍凉凄苦的画面。

C. 最后一句,“断肠人在天涯”是点睛之笔。

D. 这首曲句法别致,前三行全由名词性词组构成,一共列出九种景物,言简义丰。

2.这首曲表达了作者怎样的思想感情?

 

1.B 2.孤寂愁苦,思念家乡。 【解析】 1.本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答。B.不正确,“ 古道西风瘦马”,营造了一种秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,不是冬风。 2.此题考查理解诗人的思想感情。解答此类题目需要学生准确把握诗歌的主要内容。此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,所以这首曲抒发了作者寂寞悲凉(孤寂凄楚)的心情和思乡愁绪。
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考点分析:
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阅读下面的文字,按要求作答。

中华经典诗词是个广mào(     )、深邃、丽多彩的世界。这里,有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的【甲】      (A.娴雅文静  B.闲淡宁静),有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖【乙】       (A.滋润  B.滋长)着干的心田,如花朵点zhuì(     )了寂寞的生活。走进这个世界,能提高我们的情操,诗化我们的生活

(1)给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。

_______ ②干_______  ③广mào_______ ④点zhuì____

(2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。

【甲】______   【乙】______ 

(3)画线句有语病,请将正确的句子写在横线上。

___________________________________________________

 

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下列文学文化常识表述错误的一项是(      )

A. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。

B. “君与家君期日中”中的“家君”是古代谦辞,是对人谦称自己的父亲。

C. 《世说新语》是刘义庆撰写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。

D. 古文中,“而立”指三十岁,“不惑”指四十岁,“天命”指五十岁,“耳顺”指六十岁。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?____________________________________________?”(《论语十二章》)

(2)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)峨眉山月半轮秋,______________。(李白《峨眉山月歌》)

(4)正是江南好风景,____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)

(5)《次北固山下》一诗中,表现两岸宽阔,帆有悬空态势的千古名句是:_______________________________________________________

(6)______________________,小桥流水人家(《天净沙 秋思》马致远)

(7)强欲登高去,无人送酒来。_____________________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

(8)《论语十二章》阐述学与思辩证关系的句子:_______________________________________________________

 

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28.阅读下面的文字,按要求作文。

你的某个爱好,你的某种特长,你的良好习惯,你的与众不同的个性等等,每一方面都可能表现出你的精彩。写出你拥有的精彩,这会让你更加自信。

请以“属于我的精彩”为题,写一篇文章。

要求:⑴文体不限,诗歌除外。

⑵认真书写,力求工整、美观。

⑶不少于600 字,文中不得出现真实的人名、地名、校名。

 

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阅读下面文段,回答小题。

公共汽车插曲

    公交车进站之后,上完了乘客,刚刚关上车门要走的那一瞬间,从车后跑过来一位老太太,她挥着手,大声地招呼着,车上的人都听得真真的。可是,司机像是没听见似的,就在老太太跑到前门的时候,司机一踩油门,还是把车开走了。

如果就这么开走了,也就什么事都没有了,偏偏的,车刚开出车站没几步,迎面跑过来一位年轻的姑娘,也挥着手,大声地招呼着,车上的人都看得真真的,只见司机一踩刹车,车停了下来,前门“砰”的一声打开了,姑娘气喘吁吁地上了车,向司机说了声谢谢。这句谢谢刚刚说完,司机还没来得及关上门,突然,看见老太太从后面紧跑几步,还真利索,一把抓住车门的把手,一脚踩上车门的台阶,也跟着气喘吁吁地上了车。

    车上所有的人,都把目光放在了老太太的身上,知道好戏得开演了。即使是再好说话的老太太,也得数落几句司机,这个司机看人下菜碟,做得也是有点儿过分。

    没想到,老太太不是个善茬儿,属于刀子嘴不饶人的厉害主儿。这回,可让司机撞上了。老太太上了车,抓住驾驶室旁的柱子冲司机就开始一通雨打芭蕉的骂,什么你没见过女的怎么着?有你这么着的吗?是大姑娘就开门等,是老太太故意关门甩客走人?有你这么欺负人的?是你妈你也这么对待吗?……

    司机是个三十多岁的小伙子,自知理亏,握着方向盘开着车,任老太太一通数落,一声不吭。

    别看都不说话,车上几乎所有人的心都站在老太太一边,车后面有人让出一个座,高声招呼着让老太太坐。售票员也走了过来,是来息事宁人的,她对老太太说:您到后面坐吧,您看我们司机师傅都不说话了,您就少说两句吧!

    老太太一梗脖子,不客气地对售票员说:少说两句?嫌我说得多了?告诉你,老太太我今儿有空,等会儿坐到总站,还得找你们领导说说去呢!

    好多人嘴上不说,心里解气,不少人都有过老太太类似的经历。从落在老太太身上的目光,老太太感觉得出来,底气更足了,接着西皮流水一般数落司机。最后,编筐收口对司机说道:今儿你得向我道歉!说罢,停了下来,等候司机的答复。

    这时候,前脚上车的那位年轻姑娘,心里有些不大落忍,毕竟司机是为了自己特意停车开的车门。一直听老太太这么把茄子数落成葫芦一般地数落,一直插不上话,可等到老太太有了片刻喘息的时候,赶紧拉着老太太的胳膊说:奶奶,我向您道歉行不行?都赖我!真的都赖我!老太太一撇嘴:赖你什么?你别狗揽八泡屎!说是这么说,听姑娘这么说话,心就软了下来。姑娘说:我扶您,后面坐着去!老太太就跟着姑娘到后面坐了下来。

    公共汽车上平静下来。到站,下车,上车,一路相安无事。姑娘半路到站下了车,下车前还特意和老太太打招呼再见。老太太的气出了,所有的人心里的气也舒了。老太太坐在那里,一直到了终点站。

    老太太说的公共汽车总站就在这里。车上的人,有唯恐天下不乱的,下了车后,站着不走,看着老太太下了车,又看了看司机,还想接着看下面的热闹。只见老太太走过车头,径直往前走,谁都知道,前面不远的那排平房就是总站的办公室和调度室。

    等所有人都下了车,司机关上车门,自己才下了车,绕过车头,紧追几步,追上了老太太,一脸云彩地对老太太说:您还真要找我们领导去呀?

    老太太拧着脖子瞥了他一眼,半天没说话。

    司机不是个会说话的主儿,就那么一根葱似的站在那儿,也卡了壳儿,不知该说什么好,只见脸上汗珠子直淌。

    老太太扑哧一下笑了,说:你以为我和你一般见识?我家在前面,我这是回家!

    司机忙道谢:太谢谢您了,要不这月奖金就玩完了!

    老太太瞪了他一眼:甭谢我!但我得告诉你,哪个大姑娘都有变成老太太的那一天!你自己就不会有老的那一天?

司机一个劲儿点头,做鸡啄米状。

1.读了这篇文章,公交车司机给你留下了怎样的印象?

2.欣赏了这段“公共汽车插曲”你觉得“老太太”是一个怎样的人?

3.分析一下文章第一、二段运用了什么写作手法,有什么作用?

4.文章主要突出“老太太”,为什么花了不少笔墨写公共汽车上其他乘客的反应?

5.你有什么话想对文中的公交车司机说?

 

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