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爱如茉莉 映 子 那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,读过一本缠绵悱恻、荡气回肠...

爱如茉莉  映 子

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后,我抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说:“妈妈,你爱爸爸吗?”

妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:“死丫头,问些什么莫名其妙的问题!”

我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈妈,那你说真爱像什么?”

妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉,说:“就像茉莉吧。”

我差点儿笑出声来,但看到妈妈一本正经的眼神,赶忙把很轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。

此后不久,在爸爸出差归来的一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早上,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你一会儿买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我住进了医院,不然他会吃不下去的。”

然而,爸爸没有吃我给他买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,而是直奔医院。此后,他每天都去医院。

一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊呆了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。(1)初升的阳光从窗外探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。

似乎是我惊醒了爸爸。(2)他睡眼惺忪地抬起了头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。

望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸爸,你怎么不在陪床上睡?”

爸爸边打着哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就醒了。”

爸爸去买早点,我悄悄溜进病房,把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣然睁开眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”

“妈,你怎么了?”我好生奇怪。

(3)“          。” 

这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼蒙眬中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香,袅袅娜娜地钻进我们的心中。

啊!爱如茉莉,爱如茉莉。

1.文章标题“爱如茉莉”的含义是什么?

2.文中(1)处画线句子是什么描写?有什么作用?

3.文中(2)处画线句子是对爸爸的动作描写,写出描写的作用。

4.文中(3)处是写妈妈说的话,请你根据文中的意思,想一想,“妈妈”此时此刻最有可能说的话是什么?

 

1.平淡无奇的茉莉花代表着简单平淡但纯白洁净的爱情。正如平淡的生活是爱情的载体,平平淡淡才是真。 2.环境描写,渲染了一种安详、宁静的气氛,突出父母之间浓浓的爱。 3.动作描写,写出了爸爸小心翼翼地关爱母亲,突出父亲对母亲的爱。 4.示例:“你爸爸伏在床边睡着了,我怕惊动他不敢动,不知不觉手脚都麻木了。” 【解析】 1.试题分析:考查文章标题“爱如茉莉”的含义。要抓住茉莉的特点:淡淡的清香而不是刻意的,浓烈的;就像父亲对母亲的爱体现在互相的体贴又在生活琐事之中。要答出这两点内容。
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子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

1.对句中加点字的含义理解有误的一项是(  )

A. 自远方来(志同道合的人)    B. 人不知而不(生气,发怒)

C. 思而不学则(疑惑)    D. 不习乎(传授)

2.下列句中有通假字的一项是(  )

A. 好之者不如乐之者。    B. 七十而从心所欲,不逾矩。

C. 学而时习之,不亦说乎?    D. 人不堪其忧,回也不改其乐。

3.翻译句子。

(1)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺。

(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

 

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综合性学习

(1)请你设计。学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌,请你帮忙设计两条告示语。

①爱护绿茵草场。

②保持阅览室的安静。

(2)某同学在《漫游语文世界》的综合性学习活动中发现街头巷尾、荧屏报刊中常会出现错别字。你能把下面的错别字恢复原貌吗?

默默无蚊     钱途无量    

 

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扩展语句。

使用下面的词语,写一段描绘某种情景的话。要求语言生动、形象,用上一种修辞方法。(50字左右)

春风 鲜花 笑脸

 

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下列句子中标点符号使用正确的一项是(  )

A. 《时间都去哪儿了》在唱响我们心灵深处温存记忆的同时,也让我们思索应该怎样度过自己的一生?

B. 学校对面三、四百米处有一家网吧,有的学生考完试就来到这里“减压”,一些家长颇感担忧。

C. 中国有句古话:“宁为太平犬,不做乱离人”。这是亲身经历了国破家亡的人的痛切之言。

D. 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。

 

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下列说法无误的一项是(  )

A. 《论语》是儒家经典著作之一,20,以语录体和对话体为主,由孔子编写,记录了孔子及其弟子的言行。

B. 词有单义词和多义词。虽然多义词有诸多意义,但在具体语境中却只能呈现一种意义。

C. “伟大、聪明、纯真、发动”是褒义词。

D. 朱自清,现代散文家、诗人、学者;主要作品有诗集《雪朝》、散文集《背影》和小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。

 

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