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【甲】世有伯乐，热后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。
（选自韩愈《马说》）
【乙】上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异④代乎？正⑤患己不能知，安可诬一世之人？”
（选自司马光《资治通鉴》）
温馨提示：①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名。③致治者：使国家达到大治的人。④异：其他的。⑤正：只
1.解释下列句中加点的词。
(1)策之不以其道。 策：
(2)正患己不能知。 患：
(3)安可诬一世之人？ 安：
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是( )
A. 一食或尽粟一石 食之不能尽其材
B. 祗辱于奴隶人之手 安可诬一世之人
C. 鸣之不能通其意 其真不知马也
3.用现代汉语翻译下面的句子。非不尽心，但于今未有奇才耳。
4.甲乙两文在选拔使用人才方面给我们哪些启示？
古诗文默写与运用。
(1)子夏曰：“博学而笃志，_________，仁在其中矣。”
(2)子曰：“三军可多帅也，_________。”
(3)曾子曰：“士不可以不弘毅，_________。”
(4)西北望长安，_________。
(5)昨夜雨疏风骤，_________。
(6)_________，青春作伴好还乡。
下面的说法有错误的一项是( )
A. 《孟子》是孟子和他的弟子们共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录，《鱼我所欲也》选自其中。
B. 苏轼是唐宋八大家之一，我国南宋时期著名词人，他与其父苏洵、其弟苏辙一起被后人合称为“三苏”。
C. 晏琳有“富贵词人”之称，他的《珠玉集》中有着为数不少的感伤之作，《浣溪沙·一曲新词酒一杯》便是如此，词中流露出词人感慨光阴易逝，人生无常的淡淡伤感。
D. 庄子是我国战国时期哲学家、道家学派代表人物，他与老子一起被后人合称为“老庄”。
给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①如果没有冬的肃杀，我们就感受不到春的妩媚；如果没有冬的单调，我们就不会知道夏的多姿多彩：如果没有冬的真实，我们就摆脱不了秋的虚无怅然。②我喜欢冬季。③虽然没有鲜花、绿草的点缀，但我还是由衷感谢造物主设计了冬。④不为别的，只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和删零的雪花，⑤岁月更迭，四季交替。
A. ③②⑤④① B. ⑤②④①③ C. ②④③⑤① D. ④⑤①③②
下面各项中，对病句的修改不正确的一项是( )
A. 随着五环路的顺利通车，使北京拥堵的交通状况大为改善。（缺主语。修改：去掉“使”。）
B. 同学们写作文，要细心观察，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。（否定不当。修改：去掉“切忌”。）
C. “百家讲坛”通俗化、浅显化地讲解名著，有利于人们对名著的研究和了解。（语序不当。修改：“研究和了解”改为“了解和研究”。）
D. 积极开展教师基本功竞赛活动，极大地促进了广大教师的文化素养。（搭配不当。修改：“促进”改为“改进”。）
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )
①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山____起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
②“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便____九文大钱。
③人类发明工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而，谁能____那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处____一片衰苗连天的景象。
A. 明朗 摸出 预言 出现 B. 明朗 排出 断言 呈现
C. 朗润 摸出 预言 出现 D. 朗润 排出 断言 呈现
