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阅读下面的词,完成小题。 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处...

阅读下面的词,完成小题。

诉衷情   陆游

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

1.“关河”的意思是___________________

2.下列理解不恰当的是(    )

A. “当年”两句,抒写词人昔日投笔从戎、英勇抗敌的情景。

B. “尘暗”一句,用苏秦故事诉说自己未能施展抱负的痛心。

C. “胡未灭”三句,表达面对敌寇嚣张,要奋力抗敌的壮志。

D. “此生”三句,抒发词人报国无门、壮志难酬的悲愤之情。

 

1.这里指山川险要处 2.C 【解析】 1.本题考查诗歌的理解,解答时需要读懂诗歌的内容,并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。做好本题需要对平时所学的诗歌内容了如指掌,能够对诗歌的重点词进行赏析,对诗歌的思想情感能够把握清楚。“关河”的意思是指山川险要处。 2.本题考查的是对这首词的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握,我们解答时要结合整首词,逐句进行分析。C项理解不恰当,“胡未灭”,谓入侵中原的金人尚未被消灭,半壁河山还在敌寇的铁蹄蹂躏之下, 表达了作者因为胡(金入侵者)没有消灭,功业没有建成,感到无比遗恨之情。
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默写。

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岁月静好,芬芳满园,八年级,正是一个承上启下,雷雨交加的夏季。日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我更乐观、更坚强;日趋激烈的竞争,也许让我备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余,各项艺术活动或兴趣爱好,不仅调节了我们的身心,也让我们的青春岁月更丰富,更充实。加油吧,我的未来不是梦。

请以“初二,一个            的我”为题写一篇文章。

要求:

①补充完整题目,内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;

③卷面整洁,不少于600字;④文中不得出现真实的人名地名;⑤不得抄袭套写。

 

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(题文)《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。______

A、正确  B、错误

 

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A、正确  B、错误

 

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