Question

综合性学习

为了营造校园文化氛围，增添人文气息，你们学校开展了以“书香满校园”为主题的活动，作为九年级的学生，你一定会积极地参与到活动中去。请你完成小题。

1.请结合活动主题，用简练的语言拟一条广告语以营造气氛。

2.在这次活动中，大家交流了各自搜集到的读书方法。请你推荐一种有效的读书方法并说明推荐的理由。

读书方法：_______________________________________________________________

推荐理由：_______________________________________________________________

3.在这次活动中，有位同学搜集到了以下资料，请你任选角度，写出你的发现。

2007年5月4日，温家宝总理到中国人民大学探访。在探访中，一位同学提到总理常在谈话中引用诗文，有很深的文学造诣。温总理笑着说：“我在网上看到，沈阳有位教授曾把我几次记者招待会引用的古代诗文统计了一下，说我引用的诗文95%是教科书上没有的，这应该引起我们的深思。”

4.在这次活动中，有位同学读《水浒传》。当他读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，情不自禁地对语文老师说“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。我也要学鲁提辖，路见不平出手打个痛快！”如果你是语文老师，你如何劝说这位同学。

Answer

1.让花香伴随书香，让名家走进心灵。或最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

2.示例：精读法，或略读法、网上阅读法等。精读法：一些名家名篇，美文佳作，需咀嚼品味，因此用精读法。网上有丰富的资源，可以大大拓宽自己的视野，因此可用网上阅读法。

3.示例：读教科书，更要读课外书。

4.示例：在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但在法制社会的今天，我们还是应该依法办事，不能路见不平随意出手打人，可语言制止或及时报警。

【解析】

1.试题分析：广告词要巧用修辞手法。修辞是语言艺术的花朵，用比喻、对偶、排比、反复等修辞手法，可以使广告词生动形象，增强宣传效果。同时注重押韵，读来上口，易记易诵。语言要简洁明了。既给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。内容上一定要结合“书香满校园”的活动主题。

2.试题分析：推荐一种有效的读书方法并说明推荐的理由。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。而读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。所以读书方法就变得很重要了。示例：看得好的地方顺手画下来，事后再摘录。理由：鲁迅曾说：不动笔墨不读书。运用多种感官参与读书，充分调动大脑各部分的活动，容易把知识关联起来。尤其是学生时代功利性的阅读，更需要用这种方法从书籍中吸收营养。

3.试题分析：所谓探究题，简单地说就是指开放性试题中带有对材料的研究、探讨、分析、整合，进而提出质疑、另解、建议或鉴赏评价的题目。从这位同学搜集到了的资料的内容看，要抓住关键性的句子去分析。如“温总理笑着说：‘……说我引用的诗文95%是教科书上没有的，这应该引起我们的深思’”一句，就是强调的是要读课外书的问题。

4.试题分析：劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，语言要通顺明白，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬，不能偏离“依法办事，不能随意出手打人”这一劝说主题。