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学校组织学生参观了“砥砺奋进的五年”大型成就展。请根据要求,完成小题。 (1)阅...

学校组织学生参观了“砥砺奋进的五年”大型成就展。请根据要求,完成小题。

(1)阅读下面关于暗物质粒子探测卫星“悟空”的介绍,结合你的阅读积累推测卫星取名“悟空”的原因。

2015年12月17日,我国将一枚名为“悟空”的暗物质粒子探测卫星送入太空。暗物质是一种因存在现有理论无法解释的现象而假想出的物质,它比电子和光子还要小,不带电荷,不与电子发生干扰,能够穿越电磁波和引力场,是宇宙的重要组成部分。“悟空”是世界上迄今为止观测范围最宽、能量分辨率最优的空间探测器,其观测范围超过国际上其他同类探测器。该探测卫星的成功发射,有望探测到暗物质存在的证据,并解开宇宙核心的秘密。

(2)小明在抄录“蛟龙号”载人潜水器资料的时候,有两处疏漏,请你帮他补齐,恰当的一项是:

2017年6月23日,“向阳红09”船搭载“蛟龙号”载人潜水器及全体科考队员顺利返回青岛国家深海基地码头。至此,2017年“蛟龙号”试验性应用航次历时138天,________地完成了计划的科学考察任务,________。

A. 圆满安全       这是世界上目前下潜深度最大的作业型载人潜水器

B. 安全圆满       这是目前世界上下潜深度最大的作业型载人潜水器

C.圆满安全       这是目前世界上下潜深度最大的作业型载人潜水器

D.安全圆满       这是世界上目前下潜深度最大的作业型载人潜水器

(3)看了上面的两项科技成果,小明想用一副对联来为祖国的科技成就“点赞”,最恰当的一项是

A. 鸿蒙初辟本无性  打破顽冥须悟空

B. 砥砺奋进求跨越  攻坚克难欲腾飞

C.蛟龙入海长志气  神舟飞天扬国威

D.敢上九天揽月    敢下五洋捉鳖

 

(1)示例一: “悟空”名字取自神话小说《西游记》,孙悟空神通广大,取此名也说明卫星功能强大;(孙悟空的火眼金睛犹如暗物质粒子探测卫星的探测器,可以在茫茫太空中识别暗物质的踪影。) 示例二:借传统文化提升中国公众的科学素养;借传统文化激发青少年探索未知;借传统文化提升空间科学的认知度和关注度。(写出一种即可) 示例三:“悟”有领悟的意思; (2)B (3)D 【解析】(1)本题考查对材料内容的理解与分析。结合探测卫星“悟空”的相关使命与其重大意义来分析。“悟空”名字取自神话小说《西游记》,孙悟空神通广大,取此名也说明卫星功能强大,可以理解此名字道出了此卫星具有与“悟空”相当的本领。(2)此题考查根据语境选填语句。“安全”与“圆满”是递进关系,所以排除AC选项;“目前”修饰“世界上”,所以答案应为B。(3)此题考查对联辨析。结合所给出的两个语段和对联的结构形式来判断即可。第一则材料说明的是“暗物质粒子探测卫星‘悟空’”,与D项“敢上九天揽月”相对应;第二则材料说明的是“‘蛟龙号’载人潜水器”,与D项的“敢下五洋捉鳖”相对应。由此分析可知应选D。  
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考点分析:
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欣赏下面《寒食帖》,完成小题。

(1)此作品被称为“天下第三________”(此处填书体),也是作者书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公、杨少师、李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”由黄庭坚的跋推测此幅书法作品的作者应是________

注:①[跋]指文章或书籍正文后面的短文,说明写作经过、资料来源等与成书有关的情况。

(2)对此书法作品欣赏正确的一项是________

A.其行笔俊逸流畅,似金蛇狂舞,又如虎踞龙盘,不可端倪。

B.其书方劲古拙,如龟如鳖;翘首举尾,笔必三折。

C.颜公笔法出新意,细筋入骨如秋鹰。点画间气势连贯,有清劲方正之风采。

D.观其书,笔酣墨饱;结字或大或小,或疏或密,行云流水,浑然天成,尽现学士之风。

 

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根据要求作文。

不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?

请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。

要求:(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

 

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某班开展“走近剪纸”的语文实践活动,请你完成以下任务。

(1)【剪纸知识】

早在汉代,随着造纸术的发明,剪纸就出现了。日月星辰,山水花木,人物鸟兽,故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪,即留下勾画形象的线条;阴剪,即剪去线条留下平面;有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。

根据上面的材料,从三个方面概括中国剪纸的特点。

(2)【剪纸欣赏】

请你仔细观察右面这幅剪纸作品,描绘画面内容,并揭示其寓意。

(3)【我看剪纸】

班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了,没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。

 

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阅读下面一首词,完成小题。

望江南

温庭筠

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

1.这首词虽短,却容纳了很多内容,就时间而言,是从早晨写到________;就景物而言,写了江水、楼、帆、斜晖、_______。就人物情感变化而言,由希望到失望再到________

2.对这首词理解不恰当的一项是(      )

A. “梳洗罢”,这不是一般人早晨起来的洗脸梳头,而是特定的人物(思妇),在特定条件(准备迎接久别的爱人归来)下,一种特定情绪(喜悦和激动)的反映。

B. “独倚望江楼”,江为背景,楼为主体,焦点是独倚的人。

C. “过尽千帆皆不是”,是全词感情上的大转折。这句和起句的欢快情绪形成对照,鲜明而强烈;又和“独倚望江楼”的焦急相连结,承上而启下。

D. 这首词以空灵豪放之笔塑造了一位深情盼望征夫归来的思妇形象,意思含蓄深沉,不太容易理解,是婉约词的典范之作。

 

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阅读文言文,完成小题。

【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

——刘禹锡《陋室铭》

【乙】子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”

——选自《论语 子罕》

注:九夷:古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)有仙则名      名:_____________         (2)谈笑有鸿儒 鸿儒:_____________

(3)无丝竹之乱耳  丝竹:_____________       (4)无案牍之劳形 案牍:_____________

2.翻译下列句子。

(1)斯是陋室,惟吾德馨。

(2)或曰:“陋,如之何?”

3.【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“_____________”和“_____________”。(用原文语句填空)

4.两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?

 

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