下列加粗成语使用有误的一项是 ( )
A. 曙光的剧照中,她一袭青衣,伴随着微微春风,眉清目秀却又器宇轩昂,仙气十足。
B. 电信诈骗是大伙深恶痛疾的犯罪行为,今天,如东法院开庭审理了一起电信诈骗案。
C. 看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。
D. 希望学生通过采访活动,锻炼自己的社交能力,让儒雅在待人接物中得到实践。
下列词语书写没有错别字的一项是 ( )
A. 干燥 坚固 丝毫不动 挥臂助阵 B. 琢磨 绢本 珠光宝气 亭台轩谢
C. 拓展 题拔 交头接耳 雨后彩虹 D. 酒肆 臃肿 内忧外患 无暇一顾
下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A. 蹒跚(pán) 溃退(kuì) 和睦(mò) 正襟危坐(jīn)
B. 遒劲(qiú) 丘壑(hè) 黏土(lián) 深恶痛疾(wù)
C. 窒息(zhì) 秀颀(qí) 俯瞰(gǎn) 密密匝匝(zā)
D. 雕镂(lòu) 琐屑(xiè) 畸形(jī) 殚精竭虑(dān)
阅读下面的文字,按要求作文。
虽然时光一去不复返,但人们偶尔还是想回到过去;有人想象回到从前修改原先的决定;有人想象回到事故现场阻止意外事件的发生;有人想象回到古埃及时期,影响当时各国的局势;有人想象回到战国时期改变当时的历史;等等。
请以“如果当时……”为题(省略处不必再加文字),写一篇文章,从自己的生命历程或人类的历史发展中,选择一个你最想加以改变的过去时空情境,并想象那一个时空情境因为你的重返或加入所产生的改变。立意自定,字数控制在800字以内。文章不得出现真实姓名,所在学校的教师和教职工。
春节很快就到了,家人想让你到文化商城区买幅“福”字贴在自家门上。你在商城看到下面两种书体的“福”字,你会选择哪一幅?请向家人说明你所选“福”字属于哪种书体,并结合字体特点谈谈你选择的理由。
对比阅读
【甲】愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也;而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
【乙】卖蒜老叟
袁 枚
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨①而揶揄②之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
【注释】①睨:眼睛斜着看。②揶揄:出言嘲笑、讽刺。
1.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 叩石垦壤 叩头曰:“晚生知罪矣。”
B. 年且九十 且焉置土石
C. 跳往助之 旁睨而揶揄之
D. 杂然相许 陷入尺许
2.下列加点字的解释有误的一项是( )
A. 箕畚运于渤海之尾(箕畚:用箕畚装土石)
B. 始一反焉(始:开始)
C. 观者如堵(堵:墙)
D. 老人鼓腹纵之(纵:放开)
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
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(2)杨故取势于十步外,奋拳击之。
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4.下列说法不正确的一项是( )
A. 甲文段中写太行、王屋二山的高大,运土路程的遥远,说明了移山工程的艰巨,显示了愚公的气魄。
B. 乙文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的节奏划分是正确的。
C. 甲乙两文段都运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比,乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。
D. 乙文给我们的启示有:天外有天,人外有人;任何时候都要谦虚谨慎,戒骄戒躁。